《乘法的初步认识》.ppt

文档介绍：表内乘法(一)乘法的初步认识(1)绿色圃中小学教育网、情境引入猜谜语:两棵小树十个杈,不长叶子不开花,天天干活不说话,能写会算还会画。.把下面加法算式分成两类2+4+5=4+4+4=6+6+6+6=6+5+8=2+2+2+2+2=5+8+1=加数不同:2+4+5=6+5+8=5+8+1=加数相同:4+4+4=6+6+6+6=2+2+2+2+2=.4+4+4=6+6+6+6=2+2+2+2+2=说一说数一数:几个4相加,几个6相加,几个2相加。.二、探究新知你了解到那些信息?.每架小飞机里有多少人?小飞机里共有多少人?3+3+3+3+3=15(人)()人,有()节这样的车厢,就是()个()。提出的问题:__________________?加法算式:__________________。乘法算式:_________或__________。过山车图每排是()人,有这样的()排,就是()个()。提出的问题:__________________?加法算式:__________________。乘法算式:_________或__________。.小火车里共有多少人?6+6+6+6=24(人)一共有4个66×4=24(人)或4×6=24(人).过山车里共有多少人?2+2+2+2+2+2+2=14(人)一共有7个22×7=14(人)或7×2=14(人).乘号的由来乘号“×”,是英国数学家奥特雷德在1631年最早使用的。他认为乘法是加法的一种特殊形式,于是他便把前人发明的“+”转动45°,这样乘号“×”就面世了。你知道吗?.