文档介绍：幼儿园骨干教师培训心得2013年11月25日,我参加了“陕西省骨干教师培训”。在短短的15天培训中,我聆听了多位专家教授的精神讲座。在这次学****中有文理学院的舒荣教授,他讲的“幼儿教师专业成长”。以鲜活的实例和丰富的知识内涵的理论阐述,给了我们强烈的感染力和深深地理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、观察儿童与叙事研究 在舒荣老师简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿工作者来说观察即是重要的教育技能,有事应掌握的教育研究方法,观察的重要性。舒老师围绕观察,记录儿童方法的基本问题进行阐述;为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体方法?等等。二、幼儿园教研活动组织实施 舒老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务,让我们认识到:1、开展教研活动是有利于教育质量。2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量。3、可以激发教师的敬业精神。任务:1、组织教师的业务学****2、组织交流活动。3、集体备课。4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题。5、创造、编写教材、设计教学活动。 三、对幼儿园区域活动的认识舒老师的精彩阐述,是我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做游戏中生动,活泼主动地学****四、幼儿园发展能力课程策略 舒老师还为我们讲述了“一日活动连的简介”,他从晨检——教学活动——进餐——午睡——户外活动等。为我们进行一日活动的含义,背景,依据与形态展示。在这几天的学****中,专家们从各种角度形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,这些财富为我今后的教育奠定了良好的基础,我不会忘记这次培训的收获,更不会忘记各位专家给予我们知识的成长。礼泉京英双语幼儿园王静 2013年12月7日