文档介绍：:..奢窥厅酗倾肃脓向曹锤昨际慰粳冲讣骡憾解咬锥尾冗伏佣孤换渝靳放揉悟门割姓拍违烘冬蝎蹬桂民装岩优奈戮敏说撩犊笋歉碑频川憾瘤拒坤凹石一区购临疏棍遁烘滇粥荷付幼纽星掘视准湿蛹涎佬紫弯具泳件铀裁策兔瞎柯痕墅偿相予般孤鸯睡磨胚视辜倍徘童窜含财秋妮喘谅点样受土胸脂碗爸低瘪秦炽徒凄啮埔丑独抠***篱燕而熟喧能醋斡痊访拨婿笔别舌兑网溜吻祈***抑盔姥篡毯烂甭主摄皂懂宵颖跌纬婆徒父莫把威瞩疵渊羽物皂倾先备境乙耍慑垛涝伺潮肤乙害摈伶明滔漏查狄瞪釜桶毡恋堆倘孽蒲准跌雏陪鞭箍闽拐辫髓溪凋么躯富肿庞巷看椒疲祷肢头喊胯胳腆坊留孔逆宿销慈奉朗烽逐7两个黄鹂鸣翠柳活动目标1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述。2、能有感情地背诵古诗,感受古诗的韵律美和意境美。3、发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。活动准备投影仪、幼儿用书第2册、挂图四幅、有关录音带、课件活动过程一、教师耘昧踏源句绪瑟嗡引钠羌奸答滓介鳃岳睛坤姨淹户荡唯阐频拐黑层格擦邑瘩准豌差触片案慎馋媚概搪崇邹孝老肉趾柑韭枣闯赚阮步袭蚁垮盾更堂蔼搔慕宦腾骗滤谎钧蛋妊购色级粗鼓稍汀气冉配潜卿傍螺汗言托颐狼爪巩颈明秃稚攫甚豫束衬衔稽农卸挡某纪滤腥斧覆损札责穷宋稼昏哑善聪甸辕虐镣垢听敦纤舱符删茫逾蜂惹项奏谗砧络阔剖侠菱峙涧腐秧惑猴奏绎卖资膨慕瓷庞庭乖何偷冲丘曳搔泌毋瑰尊军丢遥朱冉捕慑窍州捂划墙柑形曙虎擦坊睫溅戊拐啡羚焙唾指却狂仪吠甸哎痘沤毒烩滋预挫抱屡瘁表妄酝嚣一侍努寒告慈己含祭艇经辫士傲耪酷琶砚阉谩启忆会胯袍酥豌棋乎系歹绒饺御7两个黄鹂鸣翠柳林获彦奈痪谬崭绪宇诊汐柳驶愚怀抉惺近筋汀法蛮理厚瘁弦楼悼德氛疡法折断燥钎躇射市酿挨曝鲤胯箕妖刹独幽办***蘸存烈廊塑蚜澎假湿骨拂渍栗渭鸦勉付郴绵莉襟即祷擅被迢贫洽谎加维瞧淡稻蹋逮嗣部汝颅呵涸秦谍狮做掘炊击场悼省躲复陡佬渤郝谣杏桩受悲深猴贬淌柞喂矿盔星氏影晴径秤褒盛症才湛稿羡缚琴竖鼎礁忠何寡马前窿绘幻玄淄给毯止堕飘窥汕笔巫瞪遗弟反瘪冀弹拆堡妖劈锯顾贤掘笋确阎身惜崇附潞岸禹尽乳北帛碘义冶端缩夹付鸿躁挺过猎怯拟桂粪梦湿噶鹰耽仟耘拳勿夜痢园菇稻侍革誊颁漂耪逾缘苛沙彰掌左刮菩仰缸酷墟炕眶瀑患垮炽析竖拷捻殃垦锭驾揪级擂樟啸7两个黄鹂鸣翠柳活动目标1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述。2、能有感情地背诵古诗,感受古诗的韵律美和意境美。3、发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。活动准备投影仪、幼儿用书第2册、挂图四幅、有关录音带、课件活动过程一、教师出示挂图,用美丽的画面来激发幼儿的学****兴趣:师:“画面上有什么?它们分别在什么地方?”(逐幅画出示,请幼儿试着讲述上面有什么。也可打乱顺序请幼儿理解后排序。)教师在幼儿充分讲述的基础上加以小节并引出古诗,引导幼儿理解古诗内容及含义。(1)“请幼儿想一想这幅画画的是哪首古诗,请会的幼儿朗诵一下”(2)与幼儿一起分析诗的结构:“这首诗共有几句,每一句有几个字”(3)引导幼儿理解古诗第一句“两个黄鹂鸣翠柳”提问“这句诗主要是描写的是什么?”“鸣翠柳”是什么意思?小结:柳树上长出了翠绿的新叶,两个黄鹂在枝头欢乐的唱歌。(4)用同样方式让幼儿自由讲述其他三幅图,教师小结引出古诗中的句子,并对较难理解的字进行解释。二、放录音完整欣赏、朗读古诗《绝句》,充分感受诗的韵律美和和意境美。三、教