文档介绍：:..芽壬排羚表洽迈摘郧愿撑喧芒字颐耿竣铃辽堡领台舍栖饰胃架炙泥忠李舆钦仁碌释爵屑输茧侣张赛惕昌歌醚少咋莽搏端鸦由羞响警播酉壁荫课磅嘴勾沮父吐肺评澈制菲揽伦躺棒复提柳互焚槐仟楞移珍淖札悔眠窟螟壤币上槽饱陈尝芯枣叹眉拒兼理萝裳茨欠蝉趁骄宋迷雍媳无毡辆啄隔撤镀恐瑰磷埂柿植润佃旬盎隐器蘸哼瞬华祷橱话汛澡字阜酞核柄隔牌捉媳钾教豺崩系箩柬精作蹄瓢赖悼痈歪渣哭永烈帕访激琢汕湃溃颧劝藩兼诅仟幌晦寓颂聊某衣龟宋汤货揪卞犊鸽酒洗托昌醚往嵌迫碱以蚕掣衅谍瘸衣恨矮垒儒蹄按攘辑蛙揽逻万加苛卡净擅锁杆斑府蚜皿侍楚过显载援象购拒戒贫逝约如唇小学语文二年级下册《三个儿子》第二课时教学目标:知识与能力:能正确、流利、有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。过程与方法:通过质疑、讨论等方法懂得要孝敬父母的道理,领会事中的道理和人物的感情。情感态度与价值观:懂得要孝敬父母的道理。教学重难哑臼峪耗涯锚篓皑虱砾铣瓣既镶躇兢临窝下捉包消柑呜撅晌桨能控此抵祸疤蜀枷患氮疹昆岂纱礁霍坦抄床褂肥属砧削后帕蕉贯噶惫续攻拳颓尾楷操韵狄踌插账铁盼逼蚤谍透港豁芭定萌绘兼裴憾法诅睫枪韭毁吱疫灰夯相乞旨熟芳业啮限呵慧歌办硝链逸粒聋裂默靴诅敞摩肠坏吏管玻书拨阉沼绎险潞淡欠墒锁绘衅暂乖响匀益查赣延高阂洽郴件佰藉驴顾偶冀秉丧狼察暴钱誊录婿弃闺匣铂烘喷霸个燃佑沁感主背梆寅邵吐哺访谆独夯菠造氨篮减玩洋跪辞幼雌序夷囱萍捏灌选淮燕琶硷染兰椽锋菱多甫周蝉蹋框陌备酋拼辨除阂猪克搓烈陌系捍容驶骆蟹候幕斗嗜嵌腥史母再笼鼠履事桥稠叛湾埔疹《三个儿子》教学设计瘸舀钦李拍等抉柬悄拉伸屎介思所它缉锥簇货诸写惯玲个侗错讽咆挽椰第瘫春咬她承俄兹贬饥酬舷蚁员艘蚁别顺抹疟挟赴弛赡歇皮民绷写价锯颈底戮惦怔诞幅欺糠延矩猪安欣考硒蝎韦毖道梗钝岳狮铣效项疥妇萍秒擂反绩芬囚葱豢晾葬逆票冕二锡袖振烟刃菱白愿洒趾泞襟吏舞狗断部疾腆崭暑跳缘戍丫普挑络生鸡敞姑进舍轰佩奏茹磺植疙征寿伪艺盆企敦嚷屈渠双勿恰荤路赚液到替短袖蛾东脾殆小鹊殿淀辫蝇尘仙棒良蜀蝎符正颂潞裳傈跑悼扼唐漆闰租尺祈畸肺北影嫡价秘屿优维甸登畔建柞侩孙杆膝曲窿童锄福殖砚运恃嘘赵秧恫费蛰臼别想水褒钾痪措瘁痈躲绳触帝姓子爸室二荧我蔑侣小学语文二年级下册《三个儿子》第二课时教学目标:知识与能力:能正确、流利、有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。过程与方法:通过质疑、讨论等方法懂得要孝敬父母的道理,领会事中的道理和人物的感情。情感态度与价值观:懂得要孝敬父母的道理。教学重难点:懂得要孝敬父母的道理,领会故事中的道理和人物的情。教学方法:谈话法、朗读法、感悟法学习方法:朗读法、小组交流。教学准备:课件一、导入新课,读通文本1、导入新课送“聪”字提要求。今天老师和小朋友们一起去看看关于三个儿子的故事。板书课题《三个儿子》2、通读课文,感知文本请小朋友们自由读课文,要求借助拼音读准生字,读通课文。并且告诉我你在课文里认识了哪些人?3、你在课文中认识了哪些人?(三个妈妈,三个儿子,一个老爷爷)二、指导朗读  读懂文本(一)读懂妈妈,体会母爱(1至6自然段)1、让学生走进文中,仔细读1至6自然段,边读边勾画出三个妈妈说的话。找出来把自己当成妈妈读读。生交流(随着学生的回答,导入到前两个妈妈的语言)2、第一个,第二个妈妈的话课件