窗体顶端 (2).doc

文档介绍：窗体顶端《形的魅力》教学设计课时:1课时教学目标:,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。,学生初步在学****中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手,运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重点:认识形状的概念和形式教学难点:学会运用各种造型组成画面教学过程:::看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?生答::《形的魅力》:1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)展示各种形状。师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)生答:略师小结:形是构成美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)(知识窗内容)几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)(外形和骨式的变化):有规则--无规则—:(小组讨论)。师小结:首先要创造出各种形状(剪出形状)(教师示范)::设计、制作一幅画。,。:、评述学生自己的作品。。:收拾并整理好自己的桌面。教学反思:学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。能掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面用各种形状。本课还可以引导学生多去思考创造什么作品或运用装饰像框等方面。窗体底端