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分数加减混合运算习题.doc

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文档介绍

文档介绍:5-3分数加减混合运算****题精选一、直接写得数. 二、填空. ( )个,得( )个,是(  ). (  )减去2个(  ),得(  )个(  ),是(  ). 、绿的各8粒,红色玻璃球占袋内玻璃球总数的. (  ),2个减去2个的差是(   ). ,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(  ),第一次比第二次少用去全长的(   ),还剩下全长的(     ). 6. 三、计算下面各题,怎样算简便就怎样算. 四、解方程. 五、列式计算. ? ,. 六、应用题. ,第一天修了千米,第二天修了千米,? ,吃掉吨,? ,第一天看了总页数的,? 参考答案一、直接写得数. 二、填空. (3)个加上(6)个,得(9)个,是( ). ( )减去2个( ),得(5)个( ),是(). 、绿的各8粒,红色玻璃球占袋内玻璃球总数的. (),2个减去2个的差是( ). ,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(),第一次比第二次少用去全长的(  ),还剩下全长的(  ). 6. 三、计算下面各题,怎样算简便就怎样算. 四、解方程. 五、列式计算. 1.-(+)= 2.+-= 六、应用题. 1.++=(千米) 答:这条公路全长千米. 2.-+=(吨) 答:现在食堂里有大米吨. ---= 答:、直接写得数. 二、填空. ( )个,得( )个,是(  ). (  )减去2个(  ),得(  )个(  ),是(  ). 、绿的各8粒,红色玻璃球占袋内玻璃球总数的. (  ),2个减去2个的差是(   ). ,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(  ),第一次比第二次少用去全长的(   ),还剩下全长的(     ). 6. 三、计算下面各题,、口算. 二、填空. ,(   )不变,只把(   )相加减. 2.○    ,加上,等于(   ). ,差是(   ). (   )加减混合运算的运算顺序(   ). 三、计算. . . . . (1)从与的差里减去一个数,? (2)有一个数,比与的差多,这个数是多少? 四、应用题. ,第一天修千米,第二天修千米,? ,计划用总面积的种果树,种杨树,? 参考答案一、口算.