文档介绍：小学生上学迟到是一种较为常见的违纪现象。在我所任教的班级里,一年级的时候,这种情况出现得比较频繁,尤其是在冬天。但是随着行为****惯的日渐加强,这样的现象在我的班级中已经很少出现了。我认为遇到学生迟到时,教师一定要先冷静对待,决不可不事先问明情况就进行严厉的批评。这样会直接对学生的自尊心造成莫大的伤害。尤其是在小学低段,严重的还会造成学生厌学的情况发生。要解决学生迟到的问题,首先就要了解学生迟到的原因。经过分析,我发现,造成学生的原因有很多,大致不外乎这几种:行为****惯不好,做事拖拉。这是引起迟到的最大的原因。低段的孩子,由于年纪小,收到宠爱,往往爱撒娇。而且很多孩子,因为一直以来,家长没有对他们做事的****惯进行过刻意地锻炼、培养。形成了懒散、做事拖拖拉拉的坏****惯。例如我们的张晓,孩子的性子慢,家长再不严格要求,经常迟到。这引起了我的高度重视,我们首先要做好家长的思想工作,不能因为疼爱孩子,而使孩子养成懒散、拖拉的毛病。因为这样的恶****一旦没有及时地纠正,对以后的学****生活会有持续不良的影响。只要家长督促到位,孩子迟到的现象就会大大减少。冬天天气冷了,早上因为赖床而引起的迟到。所以在看到学生迟到的时候,我先了解了学生因何而迟到后,然后进行有针对性的原因,实行有效的解决方法。比如:如果是因为家长的缘故,那么就要及时和家长进行沟通。俗话说,家长是学生一生的老师。言传身教,潜移默化,家长要注意自己的一言一行对孩子潜在的形象。记得在一年级下学期时,为了鼓励学生早上不赖床,我专门在班级的一角,设置了一面“出勤明星”的竞赛栏,连续一个星期都获得出勤奖的小朋友,将得到一个适当的奖励,坚持的时间越久得到的奖励越大,到期末的时候,将这项竞赛的结果和各种评奖有机结合。成为参评的一个重要条件。其次利用课前谈话、个别交流甚至是专门的主题班队会,让学生了解怎么样合理安排学生休息的时间,怎样让我们的休息时间变得更有意义。总之,学生迟到的问题,也可以是一次很好的教育契机,我们教师要懂得善加利用。良好的****惯是成功的一半,养成了按时到校的****惯,有严格的时间观念,也有利于孩子今后的发展!