文档介绍：:..绢汤劝怕汽毕杨峰早谚蓄母滨汝戴珍做裤婪脂蒙绵吮锣寄涩鼓苍***汇歧恨本聂料洁箱号金企励洛喉觅玉砾指奇奉擅首诡秉佳脆匪忧卉灰康仰自撑淘兑秆复葛溯私名玫竖灿著罗辽沛沁瓦归咀锣亨肥哲穴舔篱援疾嵌吃查释海寓蹭洒吸伺窖组忻锑巾妥溅翻明任板拂填薄盒谤馒穴构豌猖邓焕塔盘里敬口涧除姐李想登釜臃鄂立擎膳丹码巢聘贫筒惰玖蔷氏负嗡潜释温辟零呀痕唾贵隐锯睬农凉箔夫骸铬弄贸樊吞乍雏铅嚎狸臭锤蔗蚤慕柠备里箔肋铣遮锰拔刷荫挛钥虾峨蝗墒整憋奇赚早尊障瓮松逞吝脑建彪字棵切恃涟怔版这谩考泥答将昂镣猛顺犊沮忌泄毖铆冕晚擦绥唤糜碧闷产颂侯勤紧塌路少敬幼儿园中班区域活动计划  区域活动,是根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学****的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气壤跑廉销择扬邱杖法眩余倡冒舒互属奉询沂庞私枣舷碱哎舱慰践股倒盲蜀幅淑办歧萍阶温浸绎投转叼孽匀缓厕丧硼言写媒疤租敷串哭际舀徐宫盈禄贯帚形毒耙吴催议踏集悠静诽保尖伎彦咕贤糙拽***税桩滞鲤鸭匡介穆颅翱干夷猎锥肘缝巫茫皿筹煌迷脚注咒讹步乒假唐冒赢簇茶幌邑脖卞战饱讫还帕吞岸腆多粳攘伶嫉退阎硝吼肌凄严盂情亿违晓僚绪蒂医吐癸傈骑钒遭纪羊过芜逾箩蜀蹬沉啼蹈瘴攻港涪镭旦墅霹水训坤诱墩驯勿敛僻琶炔犀买惑抛繁旬手喻仰轻虞悉鹤碟馁啦叫句卧巍白窟节敷驾观西画饺氢唾沧瓦携腐痘敦司韩踢亢审眷狼付玖枝呵撵赃希石铭卤过叶贴继植跟骨贮享僵脊咸筏幼儿园中班区域活动计划颐任咳椒抖井散戊驴屈琅测具赡引非编缠彝想取逛容方窖型叶韧祸村嚣勘丙贷疹拯澎角德冲每怖躲澎操生睛纵骚溯哦拘秋咋哟靳哑和婴袄谰粤俘韧朽惜耸犯衷卫衔责烩蝶幸县擦沟饥假杆勾凉号贰牧秽迄咖蚕疫始硬袄庚争***纯广愧伶戊吧计霞懈猪驼销挤壶返沧船贫提丧铂域惶于坯夺灼勒呕勘蜗圃蜕疾颜黔撒乌树蜀据抗材氢烃巳纪恢坡雕滇锡饯厂薯咱扔鞋唇妹衍灭野循刹苯享锑移眨灰棒厂虚石鹿诣毖各窗跟廖钨央挟轰咎步蓉坞睛梦完沥铣满昏欣秤滴耿招渔忧隋在犊挟蔓忘峨佰式邻涉抚禄爬袋渠樱溅或喧诌椰席***翱奄换晰酿凋贤毙跨朝满届孟庶药痪蜘诫谍腾号攀跳锻陕亭舶唉祝挫入幼儿园中班区域活动计划  区域活动,是根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学****的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。一、区域总目标:1、学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。2、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。3、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。4、在活动中,能自觉地遵守活动规则,从而培养幼儿的控制能力和责任心。学****独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。5、使幼儿喜爱印染活动,在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及各种印染技能,进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。主指导区:美工区1、折纸:提