老师正确示范的能力.doc

文档介绍：老师正确示范的能力作为一名合格的优秀体育教师,必须不断加强自身的专业素质,能在体育课上做出标准的示范动作。老师的精彩示范也是激发孩子们喜欢上体育课的一种方法,在这一点上却往往被我们忽视了,很多体育老师在讲解完动作以后,找身体素质好的学生做示范给大家看,再讲一下学生哪一点做的不到位,就让其他同学开始单调的练****这样的教学课堂效果很一般,没有调动起来学生们的学****热情。如果老师能亲自高标准的把示范动作做出来,孩子们就会报以你掌声和惊叹声来告诉你,“哇,老师你真棒,多漂亮的动作啊!”“这么远啊!”“这么高啊?”无形中他们的学****被老师调动了起来,老师是学生最好的榜样,接下来学生们的练****也会更加的认真。教学一个新的内容,老师先要吃透教材,学会动作要领,要学生掌握的动作,老师首先要会做,老师做好了,讲对了,学生才会有兴趣跟你学。如果你自己都不会,怎么教学生,怎么能激发学生们的学****兴趣?