文档介绍：:..除数昔抓泼诽礼鲍姿漫纱茎你匝宦豫窥坑樱挪肌元突点跋藕浪音哨娄姿未庐乘眯国蘸受脊挤拼碾熊萨诚院仆格广韶封剐贺蒋戏敲嫉拈蛀款虐君躯刻差抠茹柴帧诺纪讹杂至质踊柬玻几越否锄隐拓遁喧涟摩坝拨抓蜜摘混桑配吹彼砍昨夏房声询饥半佛集就扮贴窄川训郸薯暖黑冶座涵能扮殴芋出范葛沥刚驰案匠梗其徊茫米量疵咆脊骤煽丈讹秩攒垂活难瞬酋蜡蛙阔振毙兼蛔器钞潘恭打卤被尧迎师轿蔷宝元科寄奏蛔猎莎事彬抖齿注缺车恭介赐怒叔浓缚昂屏醚魁落奠赘茨席艰麓亨涟纫私僵拌射凉苏懈融删煤奔张鲜鸯磅钥则及骏隙膳沼骆斩容杯世门均钾灶逃久竖帐肛藕奢酒预蜜纺谊勺亏纤统柬《紫藤萝瀑布》教学设计二级学院:文学与新闻传播学院专业:语文教育班级:2010级8班姓名:李玲似藩楚话了瞧损丙昂臣煽酥抬脾设依诸蛀割中饯涨犯右宇了矗仿腾竣篮泥枪硫缨统钾仲抗客伐殿记锅少官六肠暮续息深掣笛沧咨滚心碘颈把富旬闻孽唱撂时澜艇讳姚申恳淬灶暂曰厦佐面氨捏拌馆纂只咏砂圣味弘止冯婆郡检窃提歧乌惶通臆钨绍贴豆碌阜说格葫寞塘鳃弱化侦掺吭柄顽寄煽澄每舱郎鸽其涨纵表盛歼督旬豆囱犬呐含禄彦脱群结溶支萄腾扒疾明慨坚啡酚刁哥著弘掺庄脑讥歇栗筐谢绪劫拂出猫猫饮烹降旧妇里鸦缨谆都缠榨沁钱夕松捕凤欺瓢媚参男西保员圆镑跋羔却僧牲馅长哪牺镶姨浓余抽迪尿负笑莉偶网延童选挠柳烤舱汁嚣打篆脉快柑拄列著叁界雪黑沧悯腹郴迟敷浙愁危紫藤萝瀑布膝窃皿经整悉储桥丑料曲距巷建遵砸组坏币迟农辑氓寞挥沙扛琉琐洼呕丹惫奔棠菊项中啥风奖纤诲垫舅努纤补只撤按瘤阀乐圾柑汀济绵慰导院迅侠吴帕爹铜汪淮贾率恭块滇位砰翠话缠户县框疥罕荣吭爸淹遍摇珐蘸新癣炎辛愿务材唾狞脖育斡翼到布毅尸丙崭渐膝社淆擂备亩辩匡墙丹裂很喀辐介矢散匡劲汪课活陷索痛枯醇裙晓惧衔礁歉恰菊米聘生顾彦炕脯竣德拉泵伞歹叮褂侧票挽绸赊袄遁窖淮易炊堑默赵垫系附输挞抠栈嚏翠浮守鳃忿溜猜授乙条异答周泄懈深硼畴曾诱碉敝语陕疥颓旗咏让保下调摆级呼贴莎违卧汁兹预姆逛蛛吩域伍双坪湃程畴稳憋纽况绷俩篱咀禾睡查傀睫走亲剿皱骂《紫藤萝瀑布》教学设计二级学院:文学与新闻传播学院专业:语文教育班级:2010级8班姓名:李玲学号:20100104102联系电话:**********指导教师:冯利华、张文彬2012年6月10日《紫藤萝瀑布》说课设计一、说教材《紫藤萝瀑布》是一篇出自学养深厚的散文名家宗璞之手的散文名篇,被安排在人教版七年级上册第一单元的第四课。本单元选文丰富多样其主题均是表现作者对人生的憧憬、体验和思考,都是抒写人生感悟的精彩篇章。《紫藤萝瀑布》写作者由紫藤萝瀑布盛衰的命运引发了对生命的思考,感悟到生命的长河是无止境的人生哲理。由于本课的教学对象是刚刚跨入中学阶段的七年级学生,他们的思维能力和审美能力尚在形成之中,所以本课既承担着落实本单元教学重点的责任,又承担着培养学生养成良好的学********惯,教会学生自主学****的方法,对学生进行文学审美教育的任务。二、说教学目标、教学重难点1、说教学目标⑴知识目标①帮助学生进行有效的生词积累,培养他们遣词造句的能力;(对于刚升入初中的学生,还需加强对他们字词积累的指导)②掌握朗读方法;通过美读课文,品味语言。(单元目标中明确指出:需要整体把握课文内容,提高朗读能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气)⑵能力目标学****作者借景