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关雎 (2).ppt

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关雎 (2).ppt

上传人:飞扬的岁月 2020/4/17 文件大小:667 KB

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文档介绍

文档介绍:一、请同学们按顺序坐好。二、请把学****用具放好。三、集中注意力。请安静《关雎》 ——《诗经》学****目标:《诗经》在我国文学史上的地位。,体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。。作品简介:《诗经》是我国的第一部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中,被称为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,所以后来被尊为儒家的“五经”之一,称为《诗经》。《诗经》的“六义”:“风”:“雅”:“颂”::“赋”:“比”:“兴”:指十五国风,是各地的民间歌谣。分大雅、小雅,大部分是贵族作品。是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。“铺陈其事而直言之也”。“以彼物比此物也”。“先言他物以引起所咏之词也”。雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。它是描写男子追求女子的一首古老的情歌,感情质朴纯真,语言朴素优美,韵律和谐,意境优美。《关雎》的主要内容:关雎》译诗:关关鸣叫的雎鸠鸟,站在水中的沙洲上。美丽善良的姑娘啊,正是小伙子喜爱的配偶。水中荇菜长短不齐,采荇人左右寻找。美丽善良的姑娘啊,我醒着睡着都把你追求。追求的愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。夜长长相思不断,翻来覆去难成眠。水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。美丽善良的姑娘啊,我弹着琴瑟来亲近你。水中荇菜长短不齐,采荇人左右挑选美丽善良的姑娘啊,我敲着钟鼓使你快乐。关关雎鸠君子好逑左右流之寤寐求之寤寐思服琴瑟友之左右芼之钟鼓乐之鸟鸣声配偶顺水流采摘(与下文“采”“芼”有动作上的先后)醒来或梦中都在追求思念(今义:指衣服或“吃”)弹奏琴瑟向她表示友爱(友:名词作动词用)挑选敲钟打鼓,使…快乐(使动用法)突破字词难点:注意下列句中不同颜色词:各章的大意:第一章:写诗人看到洲上一对雎鸠,而想到那美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶。第二章:姑娘劳动的优美身姿,让诗人日夜追求。第三章:诗人追求失败后忧思想念的情况。第四章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与心爱的姑娘欢聚。第五章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与美丽善良的姑娘成亲。诗人思想感情变化的过程忧思与烦恼受挫

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