完全平方公式专题训练导学稿.doc

文档介绍：完全平方公式专题训练导学稿坂田立培学校陈开阳老师班级______姓名______组号______【学****目标】经历复****与训练,让学生进一步理解乘法公式的结构特点,熟悉常规题型的运算,并能灵活运用。【学****重点】完全平方公式的综合应用。【学****难点】正确运用完全平方公式。学****过程:(1)叙述完全平方公式的法则并计算下列两题①②(2)完全平方公式有什么特点?①=②=③=④=(1)已知是一个完全平方式,则k的值为(2)已知是一个完全平方式,则k的值为(3)把添加一个整式项后是完全平方式,则可添加的整式项为(4)已知是一个完全平方式,则k的值为(5)已知是一个完全平方式,则k的值为(6)已知是一个完全平方式,则k的值为(7)已知是一个完全平方式,则k的值为归纳:(1).已知求(1)(2)(2).已知求(1)(2)(3)已知,求下列各式的值.(1)求(2)(2)计算归纳:你能发现有何规律吗?利用你的发现直接写出的结果(3)计算(4)不用计算,+n=2,mn=-2,则m²+n²的值为()()+4x-4 -8y2+-12a+4 +2xy+-=2,则a2+的值为(),则m的值是()A.±.±,则=__________=,,且x>y,求x-,,求的值.