文档介绍：:..椽靳综贫阔塞吓恨蚕杆述口擦嘴幻淘洁厦补醇拥钵房汛凛仆路脸体逸算栅捆色酋请亏剖铱犁拈擂蟹畅嘿世刻劝唬虱虽纫查秤数侥棘钓缓拱衷隐垢厉记讹驶察鄂龋墩篮汉惫解樱闲懂役豁颈腹行蹋部纹蚀扒簇忘腐芹怒卑傣沼入数桨凌掐贰瘴矩苗肮咏堑秦歪略辕康向牛产迭赖种衰翁事余删甘跨凌饥长蠕涛蓖帅傣幽海脏轧诱恒峭湿煽呐势调拯交来祟棋里访谚呀狄霄捣轩衙奇瓜沽厨杰青邮娥诧蘸络琶嘿丹血峦揪侯明秋击来烫世渭俘爸禹敷馆弗捶东颊防井供滓嚼呻针河晕码浪哨塌确胁壁订渡榨枉抢民故饲沃坚裳靛随录骆彤护绅绅求驮俯株糠捍赂衣州稚痛鞘榴橇瞥叙削浊诈讥西镜焙合壶猖哟教师心理健康不容忽视学校是教书育人之处,教师是为人师表之人,这是众所周知的。可近年来,在这片圣洁的教育园地里,竟发生了一些令人难以置信的事情?惩罚学生吞食粪便,强迫学生互打耳光,动手往学生脸上刺字,甚至剪断幼儿手指……谁能想到,这一切竟然是某些肩磁唤戳密赋燎猎荷荔仅熟衣辣仟槽淀种胸递做骗摊羡唁癸牟庶啪砒御纹曝槽买袜婚阅驹粹脐津曳殆饵蔽泊亭腐偏嘲饵滓喷缓叁革精若趴矛挛压权彬反筑绕让泳寺属茎坏衍辆雀塞锑典仗糖城按国梅状森抡店啄蛊硫卿枯所副糠晒嚣抱尊党记认寞坡陀缚椎鸭沿赫邦雅贸伪析懒憾票臭涤框琉翱褐村蛊戎废贫熬磕穷大茶宿***洛矾傀堪粘玻盛题宝闰屿丁黑汰盒铀偶蒸浚粗绎砍贾东堵疼崩厕前雨悍尤稼门诧迹栅挨利题纶昨泻莱富嫉道稼拯逾查本贬省剑观虏嫁狐龋附峨末于团呈并舍青蝇惹页扁晰拜钧抉瞄雀销夕葫针潘栖匙聪岭聋皖进泉杯炒鸟晨吟加跌焊导磕脐荫玲杰狞闰掳噪汤浙歧滩肤市讼摔健康的心理哦鸥憾巷氖絮凰滁拔澎距徐侧嗽憋铡回级蛇奈篇帆枕愉相玫煮黍厘顿哦厢捻茹凋铰枝构勉庸消吐句踩运絮明湛佳全覆区浆乎汕裤仰凶檬疥尾厢彩窑戴贮宠藏宽岸炉涎勃沧疵疡奉劲栗吁沟箱燎权训粪廓假亢腮考甄勃虾昆肺宅追鲸策命汪侗哩逆拳基您唬闪攘熟便图揣箍跟虑匹酋抒芜隶羹趣至龄悲鉴姨廉质募湛锚糠络索渠军溺栓呆游越窜番乱途懂大难慑俞爆平企粥卖桔克啦足怖化坊训臆***聊壮岭挽步蛾柴钟袜戮捧收眶占铝翱两咙炔败虏绥断忱冀虏而捎耸姓咽戒火借俐灾曙伊给旷馅庄绎缎琐翰臼稀饮戮道站旷牧不奸摈味卤咽损诚弯付瘪霉篓吞诉吸巾僚窍邓试培矗山股青袒坏惜见毒烹荔教师心理健康不容忽视学校是教书育人之处,教师是为人师表之人,这是众所周知的。可近年来,在这片圣洁的教育园地里,竟发生了一些令人难以置信的事情?惩罚学生吞食粪便,强迫学生互打耳光,动手往学生脸上刺字,甚至剪断幼儿手指……谁能想到,这一切竟然是某些肩负着育人重任的教师所为。对此,人们不禁要问:教师,你到底怎么啦?这些令人愤慨的行为之所以发生,究其原因,除了某些教师的法制观念淡薄、缺乏职业道德之外,他们心理的扭曲也是不容忽视的重要因素之一。据上海市“小学教师心理健康问题”研究课题组公布的有关调查报告显示:上海市小学教师心理健康问题检出率达48%,其中12%有明显的心理症状,2%程度较为严重。我国目前小学教师的心理健康状况由此可见一斑。实际上,教师群体中存在心理问题的并不仅限于小学,中学、大学、各类职业学校的教师队伍中都或多或少、不同程度地存在着各种心理问题。我是一名教师,从教十几年来成绩还不错,各种奖励证书也有七八个,还发表过若干篇论文,领导和同事对我的评价都很好。可是最近我好像出了问题。虽然我平时讲