文档介绍：长河小学地震演练方案(2017年10月18日)一、 演练目的为了更好地预防地震,我校于三月八日利用课间活动举行了全校防震演练。主耍目的是通过防震演练来提高全校师生应对地震的能力。如果一旦遇到地震不至丁恐慌而发生更危险的踩踏事件等危害性事件,做到尽然有序并迅速撤离到安全的地方,减少不必要的人员伤亡。这不仅可以培养学生的自救能力,还可以提高学生的防范意识。当遇到危险时做到临危不惧,从容地听从教师以及其他教职员工的安排迅速撤离。二、 演练安排1、 内容应急避震演练紧急疏散演练2、 对象全体师生3、 时间2017年10月18口下午课间活动三、 演练准备1、 演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律耍求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及吋整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、 演练要求1、 分工明确、责任到人。2、 不要惊慌,听从指挥,服从安排。3、 保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。4、 按规定线路疏散,不得串线。五、 组织机构1、领导小组组长:王勇副组长:郭海军信号员:李严瑞成员:郭慧敏王燕平各班负责人:各年级班主任2、 职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:教学楼前的开阔地。班主任自始至终要跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3、 疏散线路沿线工作组教学操场东边:郭海军操场西边:赵彩萍操场正北方:周洋驰职责:①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件③要严肃认真,把此次演练、当作真正的地震,而不是一种游戏,任由学生自由进出。六、演练程序(一) 启动程序:各位领导、老师,各位同学,长河小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练耍求。(5分钟)(二) 教室内应急避震演练1、 信号员发出“地震警报”信号(防空警报)。2、 上课教师(班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、 1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一