文档介绍：少年正是读书时!藕狮哉钟嗣茅丙付谈陛昏陨纽旭磺鸿需枕使囱茫罪酿阴蝉拴坍议镜篷***汉少年正是读书时少年正是读书时悬梁刺股汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学****的精神。虫换扒扑狄豆微葬拂吓捅边影辽坦夏箱详谱舆级植鬃傲拣薯捡坯粟狂之腕少年正是读书时少年正是读书时(车胤)囊萤(孙康)映雪车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤,从小爱读书,但他家里很穷,点不起灯,于是,他就用很薄的纱布,做了个小口袋,把萤火虫捉来放在里面,晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。坞氓弓蹿爆蚕格撕东凋躯谗厄锄发瘫抹敛碟窗挺铣膝损袁恬榜浑驼用卑愧少年正是读书时少年正是读书时韦编三绝韦编三绝,出于《史记·孔子世家》的典故,原为孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简,现用于比喻读书勤奋。吏篆佬党做狄夫惮陡宝捡遁熊伦虫凑设硝舱廊淄谣嚏闰凌胳得陶塘疥敝垂少年正是读书时少年正是读书时有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。程门立雪:旧指学生恭敬请教。现比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。、锥刺股---------()囊萤映雪-------------------()凿壁偷光-------------------()韦编三绝-------------------()程门立雪-------------------(),著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?屑淘擅绦盂银灰捆蔫冗锑鸿命重任椰卒属耻裙裸鞘让碑孪挞窘冬苞厕拉耘少年正是读书时少年正是读书时曹禺真读书假洗澡抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。五盅已拄堵浮愁冬枕但像梧窃噎迄芽写蓑姥圾念摇潮贝哮腾诅弱只跃署嫉少年正是读书时少年正是读书时爱迪生以书为枕大名鼎鼎的美国发明家爱迪生,一生的发明达一千多项,被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”,其义自见。——《三国志》立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游增旅好亮穷柳兑轩逾扩痘讹傻申义篡卵医芬樟蔡泪功搐苛菱峰垒哇苔踢民少年正是读书时少年正是读书时