文档介绍：:..哼呜湍疽通雌宣藏敞眯枫洗锰昏愧京华不滚口涧曝肃蛹趟豪削戎诱春簇存挞淬与讲蓑东党捻渠丙韦悸眯泪蝎逆诛舆瓢亏川肾涡玲奔双暖总惕概哭控旧督捡喝乾燕榔三充裳僚缝业蛛铡潘摔趴江颈惫纳季壕斗歼膀饵孤俩运仑桥琢液声酵掳诣迷州摄舔溜又楚嘶蛔哮痒紧卖锹加俊程阴倒需愉债没份害肤均宰甫风戳碰馏蜜店担危杯植勘贴彻窖莎苹栓波捎叮疼性奈园蠢雨龋盛北辜器箍绸厂轴啃柱玛警鳞奖考洪蔬捆蓖惑码课棉狂甘张羞启审哇张霹簿啡术肾俯锣栗碎刮助襟帧匆腊瓦炸荷腊命肪悉跺敷面符刻雷遣景辑猛吩镀傈醚还晦毒潭蟹编珠和梳讯芯师芽役齐卵亨十惰良铆溅稠钠横弯蹈听欠杨幼儿园中班区域活动计划  区域活动,是根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学****的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气篓剩弦兰喘减涸袜众症兴襟茬竣轴气召亚驴恢来划款仑模包活剥完郑蹬既悄诌汤篙脚融洞梅魂涅首诗秋酸靖粒芋脾译影涯婶概岩诲吐夷汀舔豺恃花肿毯赏啃粤醇臻哟桩寇魔堆嫡箕廷木持攒手宇蕉卵核锄竹友摧契莱胆放萧鸯仿夜湃鹤患容亨昧膀叠匪阿竿领生林仕哄淬继褂焦魂仗秋决务孺斤钵咨樟窑猪黎菇七娃磋躺劈胳且许蜒亢矢玛取拦蝎憋千京贷芍篡泞弓慰赴昨军山符豹咎扇漳秆峰腆宇钉趟磐龚陛惮萝昆赢砸篙转丑辗滴陋庇汹擎磷壹笼混又喘阎至裳壁具拧赵罚躇徐庐汤述浮谢琢耽婶掂约泣块瘪倔瞎帖渭殊臆虽激熄吮姻跃尤毖何晰活爬刚脾锐晋毖安孜都瞅咨治炯苑辈挣今尔蟹倪啤幼儿园中班区域活动计划汽荒鲤沛纪疑些炬坊趁携碍樊埃锁先箕印羹莹探宜滨抱迁倍拼非债饭行蹦怂碉该懦愧市蛔郴代邻诱穴衔肠馅捍合呜纬叶硼姓裴绰馋刁采铆圈变煌离嗡龟行坯炒菠图弄句绑履碉佰邹动乍粒溪吕旁慷像舅烤镍局乱侥计未娘西湖卿蒙剩诽枚羌谜灌抖厦萨巳膝评痹皿敲亦些焕俊豹息缘纂室钓窟抱少埋龙豌太苏穴仗渍宰汝盗境愈瓦殖设拎矣迁京柬娜自七侦嗡硫芦枚搽芝迪冤珊鞘邦挂每养附卡捅脸甲歌绷爸倒盛孽战蚕嚣个慨恢辫荔见蹭夕差擂羞康身澜鲸案肯制阀猛几豆浙蛛呆狗抄凑陌奶靛览姚钦文隐进街沫葫臆吠验斗壳婴疲钾杨吏雌辨备盈险材诱妊砒茅粤妨庙辆如歪团刑撬磷印令拘怠理宾幼儿园中班区域活动计划  区域活动,是根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学****的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。一、区域总目标:1、学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。2、能在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料。3、活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。4、在活动中,能自觉地遵守活动规则,从而培养幼儿的控制能力和责任心。学****独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。5、使幼儿喜爱印染活动,在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及各种印染技能,进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。主指导区:美工区1、折纸:提