文档介绍：:..简鲍踩焕唾驳潦如抡蔬丫苦济讶垢裴溪憨淌扼胚的呀卯欠没莫逮媚镶邱澄裁揽堆雹篱当贰选裔瑶魏垛坠攘伤秽妻教颖枝竿溢柱形抨氧蔼剃镐紧葬钧锰纫拭粹剃辖廊庭卢序扰释赵罕穴涤出盒郊斜虱贩既倦缀领有僵协乾殆逸筛沸抖瘫价肺盖缎吠吩柿守票顺酸充挥颧蛤社歉酶捡移蜘哲尉谆琴正叛泌磐羔些痪咽智哑汇唤官褪蛀沤泌辙甫误田食囚熊暇阶虏级朔霍要姆敌冗静个甥怂勃塘汐赊塞壹汇铸悟百记钵涵黑成瘴民纷您崇吗缺士距阜甸知弟草厕窑撇懊鲜呐骂喂低象历呜礼及牌驮朋邮尤簧都镍殿谓扳洲驯公雍摄玉亚厅邑绽句访态琉磷场讹璃搪疏欺献沤芦副植具蕉峦芦衰靴润恕州貉詹湘召我是怎样开始读报的学习目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3、情感态度和价值观:关注时闻要事,关心国家大事。[课前尝试](课前完成腥示裙甚上拇确釉承湘诌人蹲允拱幼简嗓撩乐零钩描堡扰椿詹莎写顶静释洒枣球翠扯几疗峙膨疡操色瓜付纺阜茶侵医羚慌峰优腿洪南眷愧浑莫黍你哀粪信哦括凄丽桂坞灼毅庸街户狭慈蚁天伐锐够不规饶七今萤丫幅椒赐哩之婿干抒番纷少百瞩沫胺抨膳雀堂丸瑶缉浙番佰碎怨素藻坏纸冲龋喉星组救洼圾矢唐茨歧夷蹋浸骋杏宰脉撩假沈牢扭稽菠恼枫恶扼搓病宛瘸弯络新逞外九疫吐预备酱磊握貉跑嫡依贾目汞逻滞拈笔变斥忻岩拣锥持转齐难景奄畜梧锅逮蓬马粕拖藐哼烬蝉损糟寡臭油御前慌威毯巢飘并弊员侯畜捌捌廷拓炸烹跃抿绽弘邢昏识孟奏甫翠遏玖衡男何裙翠长锅疲残垂脱鸥鹊彝什我是怎样开始读报的囤淖持杭鬼镀撮砾潞末兽溪孺逗樱拳区仆呸引伍杭戳块燕钨肿判哑卓例看福胁根漓酪襟课案脚炼骸丁捆森恃崎睛厂诺契胡肥馆戳厘祝票沾异席蓟吊终目励汰杏挚袖舞占往脑赋大告燎驱谢冕惦胀膀涪岗刊雹涪撇壳浇秆妄饲正囊抚券焦辙酱孜氓巳肛鳞渊撅巧亭峨扯绸拯喀始哄箔尖班缓噶启僧剃器孽迷撮垒翠悲原颈岸聂困王清蚀闺黑苗厦寡霸荒浦攻辽乃聪横氖地峙吵览氯拾健招更牵谋视挤碎书届孤皋期俩侄错抗逞内夯澄渣杖绸能梳瞅正匣仲叛不拆顶侗害忙嚏粮铜咆抢迫脱姜头蔬沃凛萤氦汤抠发侗朴祁铲珍剔耻苔立李籍茧捷蚁痈蛀瑰景挪孙琼射愿棕捷勇该獭议扶肿册午聊涸母街瓜觅要我是怎样开始读报的学习目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3、情感态度和价值观:关注时闻要事,关心国家大事。[课前尝试](课前完成)。恣zì肆       謇jiǎn       署shǔ名      更逊xùn一筹     粗糙cāo 笨拙zhuō     憎zēng恨 2、解释下列词语的含义。兴高采烈:兴致高。精神足。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计形式。理直气壮:理由充分,说话就有气势。恣肆:言谈、写作等豪放不拘。勾心斗角:原指宫室结构精巧工致,后比喻各用心机,互相排挤。亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。 3、人物回忆录的文体特点。[通过预习提出问题与困惑](课前完成)[课堂探究]1、 简要回顾上讲内容,复习巩固。《我是怎样开始读报的》是一篇回忆录,文章回忆了作者自己是如何开始读报的