文档介绍：*预案设计*:生命不保,何谈教育?珍爱生命,健康成长!:以班为单位,进行地震演习实践操作,每节地理课上课铃响后10分钟,以第三次口哨声为准开始逃生。日期星期班级节次时间班主任6月23日三58411:30刘瑞敏6月23日三57616:25孙俊娥6月24日四56515:30朱虹旺6月25日五59515::教室…→操场(篮球场中心线)…→多媒体各班分组有序按指定路线以最快的速度到达操场,排好方阵(按教室座次站好):第一、三组走右楼梯;第二、四组走左楼梯;走出教室以两列纵队前行,到达操场,以篮球场中心线为前排,面向西站成八列纵队,前后左右间距一步远。:前者不阻后者,后者不推前者,前后间距一步远。:(岗位职责)总指挥:王治平(校长)副指挥:刘福虎(副校长政教工作)贾保平(政教主任)教室指令张新平:安排部署实践程序并发令开始演习摄像★韩文良楼道内楼梯转角处左楼梯右楼梯三楼郭俊平高荣王建宽韩冬二楼高艾云高贤林张永廷王喜明一楼袁霞贾保平狄小龙袁晋东大院电杆处王宝权王晋升:指导督促学生加快院内跑步速度操场大门口王治平:校长总体监督演习程序进展状况操场中心线58班刘瑞敏57班孙俊娥56班朱虹旺59班刘福虎多媒体王军仁:网络能搜索到有关地震资料岗位职责各岗位人员按时到位履行好演习应急安全防范工作其他人员上课教师:在本班教室门口指导工作,无课教师:所在办公区楼道内指导工作。:到达操场后,站好八列方阵,宣读《左手右手》歌词;宣读完歌词后,一齐抱头蹲下2分钟。:(预案问题)各岗位工作人员到场与学生集合,接受领导的检查指导,并将各班演习实践存在的应急问题加以论坛。:生命远比马路长→—努力吧!做好今天,走向明天……诚信远比生命重→—勤奋吧!做好当前,走向未来……:以两列纵队前行,走右楼梯回到多媒体,高唱歌曲,观看地震实况。