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“两转一提一抓”活动心得体会.docx

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“两转一提一抓”活动心得体会.docx

上传人:读书之乐 2020/4/18 文件大小:15 KB

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文档介绍:“两转一提一抓”活动心得体会“两转一提一抓”活动心得体会根据[2019]*号文件精神及**省**县**中学关于开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案要求,结合自身实际,在教育教学工作中除了搞好“教学六认真”外不断加强学****和对标学****我认为自己在“两转一提一抓”方面还存在很多不足,现总结如下: 一、扎实学****学有所获 1、读懂文件揣摩上级领导意图开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动,要坚持问题导向,聚焦“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”目标,把学****研讨、查改问题、建章立制结合起来,切实解决干部队伍在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题,造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍,推进高质量发展,建设美丽繁荣和谐广安。 2、学****关键词,深刻理解含义思想观念-为何转?部分党员干部存在“安于现状、自我陶醉”、“畏首畏尾、求稳怕乱”、“固步自封、因循守旧”的思想;如何转?坚定以****新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉破除眼光的局限,革除思维的惯性,以更强的战略思维、更高的站位格局,分析形势,把握大势,促进思想大解放;干部作风-为何转?部分党员干部存在不作为、慢作为、乱作为的问题;如何转?增强责任感、使命感,增强效率意识,开展各类问题专项整治,全面压实从严治党责任;工作能力-为何提?部分党员干部存在本领恐慌、眼界不宽、办法不多等问题;如何提?要不断学****解放思想、更新观念,多问、多学、多调查;工作落实-为何抓?部分党员干部存在干工作光说不练、应付交差、虎头蛇尾、缺乏抓手等问题;如何抓?弘扬“立即办、马上干”的精神,始终保持奋斗精神、敢于直面问题,做事持之以恒,找准工作切入点二、自我对标,查摆问题(一)思想观念仍需解放。主要是工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,比如班级管理中怕出安全事故,不敢创新管理,教学工作中怕麻烦、怕费力不讨好不勇于创新教学方法和探究教学模式。(二)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务把自我的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒情,安于做好自我份内的工作,不注重思考整体的工作和大局:遇到困难和问题往往事不关己,高高挂起,没有从自身找问题;比如:办公室的工作,认为自己是兼职工作、认为自己的主要工作是教育教学工作,所以在学校事务工作上自认为能顺利完成就不错了,完成质量不够高,这就是对工作自我要求不严的体现。(三)作为一名党员教师,模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线,每周19节课外加担任一个班主任,还兼职学校行政办公室日常事务工作,工作量也很大,发挥着自我较强的业务潜力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自我要求不高。比如在一些服务工作上没有做到及时和让人人都满意,有时候觉得自己工作量很大很忙,不愿意去做一些服务工作上的小事,这是我作为一名党员教师没有发挥好模范作用的表现。(四)能力还需要继续学****提升,在一些专业的知识方面还缺乏应用能力,如:服务器的管理和网络管理的能力,PHP技术、网站后台的管理与熟悉、丢失数据的恢复还原、领导艺术和语言表达艺术等都还需要进一步学****提升。三、今后努力的方向透过学****我认识到,个人在观念、