数学手抄报活动方案.doc

文档介绍：小学数学手抄报评比活动方案一、活动主题:让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。二、活动目的通过搜集有关的数学知识(比如,数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解,学****数学中发生的故事等等)进行手抄报评比活动,让学生充分感受数学的魅力,营造学生学数学、爱数学,用数学的浓厚氛围,扩大数学知识面,丰富学生数学知识,开阔其数学视野。三、参赛对象小学二至六年级学生,初中七、八年级。四、比赛规则1、各位学生可独立或合作完成制作数学手抄报,2、要求主题鲜明,版面设计规范、整洁、美观,做出个性。3、内容要充实,形式多样(如数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……),图案可以用彩笔描绘。4、作品应全部为手写,写字要用蓝色或黑色笔,要求字迹清楚,书写工整,设计合理新颖。5、规格:用A3纸,上、下、前、。6、上交数量:每班2--3份五、交作品的时间:2017年11月30日(周四)下午第三节课。地点:六年级教室六、评选办法二至八年级分为两组,二、三、四、五年级为第一组,六、七、八年级为第二组,每组各评选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。