文档介绍：干部作风整顿心得体会篇一:整顿工作作风心得感悟整顿工作作风心得体会关于在全公司范围内开展整顿工作作风,提高工作效率,我结合我工作的实际情况,针对我在工作作风等方面,通过对比查找不足,有了很多心得和体会。通过这次学****总结,我认为我工作中存在以下问题:1、日常学****不够,理论水平、素质能力还不能完全适应新形势发展的需求。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学****忽视了知识能力的培养再造,学****的自觉性、主动性不强。在理论学****上还不够用心,学的还比较肤浅,在业务学****上,学****也不够深不够透,特别是在理解和实践上都还有一定的差距。学****工作中,还不是很善于思考研究问题,不善于理论联系实际。 2、在工作作风上有时不够严谨,服务意识观念还不够强,工作起来不够扎实,有时不能及时领会和贯彻领导的意图,不能快速高效的进行工作。 3、坚持组织原则、组织纪律做得还不够。不能勇敢的完全剖析自己,不愿多做自我批评,缺乏同志之间的平等交流。对于错误的思想和行为,坚持原则不够,对自己的要求有所放松。 4、在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强,在工作标准上有时不够严格。下一步的改进措施: 1、进一步加强学****不断提高自己的理论水平和业务能力。学****无止境,在学****上也要增强自我约束机制,自觉学****自我加压,强化学****努力学****理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学****业务技能知识,学会管理自己,学会与时俱进。同时,处理好工作和学****的关系,充分利用休息和业余时间自学。做到工作学****两不误,两促进。拓展学****的知识面,多学些市场经济、现代科技、法律法规等知识。要作到学以致用,运用新知识多研究些工作,多思考些问题,努力提高自己的理论水平,提高应对各种复杂局面的能力。 2、进一步解放思想,开拓创新,不断地感受、认识新生事物,善于从新的科学的角度去观察、思考问题,以创建和谐社会的标准来衡量工作中的得与失、是与非,进一步增强自己的事业心和责任感;坚持原则性和灵活性相结合,创造性地开展工作。 3、进一步改进工作作风和工作方法、继续保持和发扬求真务实工作作风。研究新情况、解决新问题,继续保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。遇到问题随时向领导、同事请教。多与同事和领导沟通交流、增加理解,促进团结。提高个人修养,善于耐心听取批评意见,以促进工作质量的提升,取得良好的效果。在今后的工作中,我将努力实施以上措施,坚持不懈,最终使自己的工作达到一个更高的阶段,工作成绩有更大的提高。篇二:教师干部纪律作风整顿心得体会干部纪律作风集中整顿教师个人心得体会为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动。通过开展我校“干部纪律作风整顿活动”动员大会及第一阶段的认真学****使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。以下谈谈我的一些心得体会。一、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,通过这次活动我更加清楚的认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到领导的决策部署上来,认真解决工作中存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,做到不迟到早退,不擅自离岗。要严以律己,从自身做起。其次是强化服务意识和效能意识,按学校常规管理要求,制定每日工作目标和计划,并将工作目标和计划真正做到“落实”二字上,进一步提高自身工作效能。二、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作***,把心思凝聚到每一项工作上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。三、努力树立新形象要做到平时工作、生活、学****严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风,遵纪守法,接受监督。四、加强学****自我完善。学****是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学****我要通过学****增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学****用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学