文档介绍：——心得体会丹堡初级中学刘玉玺2014年8月10日为期两天的“西部阳光2014甘肃省文县中学骨干教师培训”已经结束,经过山东省临朐县外国语学校一线教师师的熏陶、教育、影响下,交流中,我对教师师德、教学理念、课堂模式、班级管理、学生心理健康、教师职业幸福感、学科专业素养及教学能力等方面都有了较新的认识。具体有这样的几点体会:一、有心才有新“司机最怕路不熟、教学最怕课本不熟”。有心是指上课要专心,教改要恒心,教研要细心,教学要耐心。有新是指在原有的认知水平、知识水平、理解能力、专业能力的基础上又有新的长进。听了山东省临朐县外国语学校一线教师、教育专家的培训课,从头到尾,我都认真地做了笔记,每堂课都重在落实课堂每个教学环节,感觉教师教得很轻松、学生学得也轻松。这不禁使我想起了我们的“平常课和公开课”。“平常课与公开课好像家常饭与酒店饭一样,尽管酒店饭色、香、味俱全,但一个人的营养决非取决于酒店饭,而是家常饭”。我想,做为一名教师,课上得好与不好,其实决不是靠那一两节或几节“公开课”,应该从随堂课中看,随堂课上得好,才是真正的好。今后,做课改研究,打造新模式的课堂,应着眼于家常课,而不是精心打造“公开课”。作为教学工作者,专心上好每堂课是教师的本分、是教师的天职。教师是新知识的传播者,教学要做到与时俱进,善心研究,细心品味每堂课,耐心调整教学进度与教学模式,不断地使自己在教学专业方面有新的长进与突破。二、有劲才有进“读十年书,不如听君一堂实践中绽放的课”。劲是指干劲、韧劲、勤劲。进是指进步、进展。教学与做其他事情一样,教师要干劲十足,上课精神饱满,充满***,用自己的***激发学生的求知欲。首先教师本身要具备高修养、高素质,做到学高为师,身正为范,平时教师除了要有十足的干劲外,还得有韧劲,干不累,不放弃,持之以恒,任劳任怨,才会激活教材,激发学生;课堂效果才可能有所进展。那些是这样说的,也是这样做的。如此有***、如此热爱教育事业、如此勤于学****如此勇于钻研的一位老师,我将永远记得她门。三、有研才有言“美丽,总呈现给有准备的人”。研是指研究,言是指发言、言语。教学离不开研究,包括课堂教学模式、备课、改作、听课、命题、写论文等等,没有研究就没话好讲。如写论文时感到无从下手,写不出高质量的论文,原来是因为自己平时的积累不够,沉淀不深人。以后要细心观察、博览群书、多写随笔,为能够写出属于自己的、规范的教学论文作好充分的准备。再如听课,自从踏上讲台开始,没有哪位教师没听过课吧!但有做过研究吗?若没有,在评课时你就没话好说,只能听人家说。因为说不出好在哪里?说不出不足在哪里?更说不出一、二、三来。仔细想想,我们听课的老师一般犯有一个通病是:听课时手忙脚乱,拼命把上课老师的板书记下,材料记下,学生的答案记下,但忽略了学生答题情况、答题生数量情况、老师追问情况、学生合作交流情况、独立思考情况、老师巡视流动情况等等。之所以会犯这些错误,是因为对“听课”没有精心探讨过,没有专心研究过,以致于评课时你看看我,我看看你,或不痛不痒的“批评”几句或假模痛痒的“奉承”几句。四、知识也有保质期“幸福人生由心始,心始源于不断地对自己的储备进行更新”。平时,我们总是忙于备课、上课、改作,很少有机会参加进修、培训,在日常的生活中又没有督促自己坚持学****所以我们的专业水平可能一直在倒退。作为教师,实