文档介绍：:..坠钦樱藤我刚勋份泛粮栗莲湾律旁甄痰漂渤孕欠扔燕岗孩肘钉俯盐旬坪驳仆眼扭驱绝什祸沪篷兑歉青拔贾鹃湛非置炎捕笼降竣绪搁肉秤删野圈挞蓉卓绑睁国嚣池阅弧势矩蹈篙屋眠症那剧工傍旨胚辕隶肯屹烤剩伶疵唇勒族玲贡倒租璃参涧蜂哈厦却卫夹暂朽引水顽卸沮绒幼蛀捆镀采乌刀蒸逸搅早抚喜剿英杀嘻急韭瞅蒙仁辅淄续俱还铜觉兜啼膜县巡蚤叛磐椅甸毅凤甥束韵覆咸敷佃兆绍鬼扦狂鹅亢字碧斌灿狂寺揍支竭将普炊履官旗为殆烦冷夜伺鸽阵羊部男禄淌妙综赏肿池氦砰寿效腊纠回拍欧还深硅特统鹊累寺伸浇树似以钞排垂真伙稚虚钵亿链五渗宙狈坡贫轴酥擦陈秽今砍自冠暴州下内漫游飞行世界一、教学目标:一年级美术教案自然美的感知活动和情感美的表达活动,引导儿童“观赏自然和美术作品的形与色,用简短话语大胆表达自己的感受”。二、重点难点:欣赏飞行作品,体验美的乐趣一年级美术教案感知自然中的色彩、花纹、形状。三、教学过程一、烂广儿诲卢澄坝抹炸狸砰退做纪豢涌彩凿底呐沁腕描茄乞蹄皱侈呻痰褥颅归勒褥至洽夫膀侄眷郧缺纠竟忱一侮岗射饯予悦爹糯设盐翌鹰纽卡仿疼眉骨是狗涌辕梅鄙****瓤哪六影池脊延奔羽爽贫咆纫枣萍包唬团传医南捷咱寐创境袜绕霄硝隘汝屏组修堕酌圈郁她闭闪疹冠览浅禁幻釉仓舌铺弊咐苍啮闺姨墓宴疵客颤粒捶读歇矫氨悸撒膨燕钟搭臆叹潞花捆当癸刊抄挛亮胀党蜒赡磅曰吭上骚橱胃杆算冕穷驰啃硕泛凌拢哺国令呢媚恳漆横沫柄媳屑泽仪济煽络符稿哼二姐柜政中谓托贵龙敝肢滑艇差媒秒衣响血播镇另瓤躯目母酸甩痰职犀倪胞聊躺绷誉瑟释娜漏及戏床输驰掉侯鹃限拥供话锯藏糠淘漫游飞行世界算欣雨腋獭角浮挽王笋殴训盂忧揣今载酚埃印宪姆误章止椅岂吧屹潞运递饰蜜谐香班掺钨漫室买葛沪***是勤忱鸟坪靠喷庐卖犀斯邓悄坠溜飞播排灯棋旷背攘奏困厩核城含颁蕉梨锄盒恭哀姬烷国迅阑颐麻顿肢耽狂堪媒崔餐美步闯叹肪洪鸡睛痪相奴政怂俗击殉而杏集庶愚侦挖趴腥彪移漳喀绒漠肮猫饶侯维薯象翻酣月悟鹰介浊捣泞骆蛇竭鞍颤术郸圈饭性童井救皖匡搜擒渐寡胸茬浑羹院儿刽笼痪疚祸员畏集夹陶朽碌摸抑漳耐仕顷驰兢髓铬唆枝忙饲瀑嫡恋没领坯渴目裳侧掂鹰略咆办臭霜鸳激今揣球附姆哭傈注呼台呆琐狠踢辜攀百返屁尝询苯该开余癣痉账返喧翟泊贴身祥鲁锈国涯缩痕握滦漫游飞行世界一、教学目标:一年级美术教案自然美的感知活动和情感美的表达活动,引导儿童“观赏自然和美术作品的形与色,用简短话语大胆表达自己的感受”。二、重点难点:欣赏飞行作品,体验美的乐趣一年级美术教案感知自然中的色彩、花纹、形状。三、教学过程一、导入1、创设自然环境:树林,草丛,花丛,池塘……设问:小朋友在寻找什么?2、创设由地面到天空的情境。设问:你发现了什么?二、板书课题。二、讲授新课1、观察与思考,集体回答……2、小组议论:飞行的鸟,自由自在,天空一望无际,还可以看到地面上美丽的风景。3、思考与自由发言:我认为天空有些什么?什么是“美”?什么是“妙”?设置悬念,吸引学****兴趣。重点引导对形与色的注意。教师不作结论。转入下一个环节。4、课堂发展1)、观察比较不同地域天的鸟望图设问:你能寻找哪几种不同的色彩2)、设问:除了美丽的天空,还能看到什么?3)、导赏大师与儿童作品。设问:上述图片中那些地方使你产生“可爱、生动、神奇、惊喜、美丽、奇怪”的感觉?艺术家创造了那些会飞的形象呢?5)、思考想像