文档介绍：20XX年社区半年工作总结篇一:街道社区工作站20XX年上半年工作总结街道社区工作站20XX年上半年工作总结街道社区工作站20XX年上半年工作总结 20XX年上半年,**社区以加强管理、服务居民、改善民生为宗旨,积极转变工作思路,改进工作方法,力求工作取得新进步,服务再上新台阶。现将半年的>工作总结如下: 一、党建方面(一)是深入开展“两学一做”学习教育,助力社区基层党建 1、成立学习领导小组、召开动员部署大会。**社区党委于3月10日召开党委扩大会议,部署“两学一做”学邓新锋同志为组长、其他党委委员为成员的学习教育领导小组。4月8日,**社区党委召开党员大会,进行学习动员,制定了,同时制定了,供党员自学时参考。4月15日,**社区党委举行“两学一做”学杨容兴同志为全体党员上党课,以“深入开展‘两学一做’推动全面从严治党”为题,对为什么学、学什么、怎么学这些热点问题进行学习交流。 2、制定学习计划。“两学一做”正在**社区如火如荼全面展开。5月份,**社区4个党支部和“两新”党组织都结合了自身实际和特点制定了具体的学习教育计划。社区全体党员人手一套、和,在职党员根据自身情况制定自学计划。 3、结合实际要点,学习方式灵活创新。**社区141名党员,既有在职党员,也有分散在各行各业的党员,还有大半是退休老党员。针对现状,**社区党委聪实际出发,因地制宜、因人施教,由上二下打通学习教育的“脉络”,务求实效。一是以“互联网+“推动专题教育。**社区党委结合自身实际,通过微信群、QQ群、公众号等方式建立“‘两学一做‘”微课堂,每周推送学党章、系列讲话等“两学一做”学习教育相关的知识和资讯。每两周推送一次“学党章、守纪律,当先锋”有奖问答。目前已推送6期。二是对于行动不便的老党员,**社区成立党员志愿者学习帮扶小组,上门送学帮学、送服务上门。送学上门活动让党员们足不出户就能接受组织上的教育,了解到党的最新方针政策及动态,深深的感受到了组织的关怀和温暖。5月份我们已经上门送学帮学8名老党员。 4、践行“两学一做”,将“做”落到实处。“两学一做”,“学”是基础,“做”是关键。学习教育的最终成效,要体现在实践上。**社区党委在开展形式多样的“两学”同时,更加注重结合实际,踏踏实实去“做”。一、热心服务群众,争做优秀党员。组织在职党员开展“亮身份“活动,如服务文博会、组织老年人出游开展绿色环保活动、文明交通劝导活动、参与“深度洁净、精细管理”专项整治行动等等。二是开展常态化驻点普遍联系群众和党代表进社区工作,着力解决群众关心的热点难点问题。通过驻点团队和党代表进社区活动,我们共收集社情民意14条,解决13条,还有在推进中。开展的活动有:党代表在**社区开展志愿者活动、“两学一做学习教育工作座谈会”、“上门送学”活动以及“党代表进社区讲党课”等等;驻点团队带队排查辖区边坡、调研金景花园城市更新工作、调研党群服务阵地建设、参与社区民事微实事调研等。(二)、高度重视社区党组织整顿工作针对**社区党组织存在的问题,**社区采取多项有效举措,坚持以整顿软弱涣散基层党组织为抓手,不断补齐“短板”,筑牢“地基”,有效提高了社区党组织的战斗力。 1、成立整顿小组。街道成立由党工委书记、办事处主任**同志为组长,街道党工委副书记、纪工委书记、党群工作部部长**同志为副组长,党工委委员**、党群工作部副部长**、**、**、**、**等为成员的整顿工作领导小组。区委组织部选派**区机关事务管理局行政科科长**担任**社区党委第一书记,全脱产驻点帮扶**社区党委进行软弱涣散整顿工作。市委常委、市纪委书记**同志、**区区长**同志“联街包社”**社区。 2、制定整顿工作方案。在前期整顿小组的调研的基础上,5月初,**社区党委召开第一次整顿工作领导小组会议,会议查摆了**社区党委存在的具体问题,并就存在问题商议了解决方案和措施。5月底,**社区党委组织党委班子成员集中学习了清水河街道制定了。 3、拓展服务阵地,建立微“党群中心”。党群服务中心不达标是**社区党委软弱涣散的主要原因。针对此现状,**社区党委把党群服务中心阵地建设作为20XX年的书记项目来抓。在社区采取资源整合的方式,多渠道利用社区现有资源,完善“一中心,多阵地”建设。一是利用综管所办公室80平方米,建设“**社区党群活动中心”。5月份我们已经对综管所的墙面进行翻新、简要改造,现在已经在做上墙资料,已经在党群中心开展了一次与民同乐包粽子活动。二是见缝插针建设微型“党群中心”,5月份**社区党委在**实地考察党群服务阵地情况,计划利用在**金樱阁一楼架空层的公共空间和金碧园业主活动室,建设一个微型室外、室内“党群中心”,将其作为党员收集民意、了解民