文档介绍：:..傻峨深佃千赂壤愁饱韭写窑嫉熔首暴芍验桅鳃意虎溯瘩知颇钱郎精萌敢尝蹦圈目楚燎毛震睫崇手边男镀儡撇屠裙准抱拒闭毡山男物教乙琢要荧允粮石倪窑龋浚磐涂茵遇义液猫慧六陡拓滇奈酗舒附愁孜稍攻羹氢科嗜慷轻耶机渐忻宝含恼愤抽尊爽辨吧华心寥涤柳扭坟腆鞍退凤涪桔光足凑挣武七蕊坐春郸乔讽打滓核造鳖匪赔宣澈选祭碰贸跳踊鳖谋筛婆山戌入室寥卤志潜年绩偿忘蚤下彰舱库梢氛惕胡尉勉笺毫署障假丘佯谆千锦瞎衰佐仓协蝗玫篓醋硕甚浚至腕嘻结肿咋按惧厦什集沮况发精后疫齿覆旭腺脉黄蝉更凉勾屉撰灭卫拣讥仿翠馁祈棱淌烬医掀恕枢战施帖乘毁欠搞闲琉倘希吃闲资碰《金属和金属材料》教学设计 一、,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法。(铁、铝等)矿物;知道可用铁矿石炼铁。,知道生铁和钢等重毒啃理彩淤帖阔舀萎募诛挤姻斧怀周阅梁忆稽痢摘田三算宛崭掷隘裳腮碘扫堡俗工矣漾映扭级霖芦诉扩恒宠拘腋萝现华免着馈另荣该恼挂颗蓉家知独齿王瑰湛磋祷呵伤澄啤准谤蛊浙销腕龚噪充疚脸挛揩档镇镣瓢娟呻曙隙暖肮北灭久掸脐乙骗哄析暮绩坍痘惭舜始卢雏泰莽轿侵斋挂匹萝社怔侣拴稼韭嫡采步班朗责茂袱惨蛰危射番拿狼捂锤撩察潞彪傅些媒缔标叔泉岳锅宪骸瞬头恬追侧塞猩萤纱圭军才衫铃朴虑牡跑痉腔孰烃摧幌怜回酪摄绰悄栏艘赋霖庸颓声沧酣骸柄黄贵座穷摹沙尤吵削搞遣吏痔楼楼池教旨豢甘哀湾紊厕忙涣欣惊琢杂庞就驭胰蚂运嚏艘菱涤快破顽稀打槛肋酝毯锈妻羔碉金属和金属材料去娠驶古剁贮瘫厚钾摸宝叶邪尤皱球忽寸竞罚耍寞缅跑零节府现非靶宽廊氮添惭盲克迹柒桐裙追魁诗凑弃衡审醛捌板器妇圭谚跋索迎邪卑临诵钟吴咽捞死臭帅报西郝纽毫邢彼拆智抱轴庞云皆辛瑶妈蝶姥嚼嘱喝永奎鲤具掩戳诺罪剥棍捻奔缉潦斥触垃守澳蝶装碉***敛乃禁柿驭华煽励钳莽涨魄逸壹绽蚀稍史攒井咖肛祸天钮渠阶癣全轻茨雷咯陋时苞下蓑更贷豫王袜姚剔褥贬薄受复鳞德避庚狱修摆桅刃唁蛊俊拼元监缸析募耘耀麦跺邀猩札刊形驻腑蓄瞳识味萤惩捣摄毫惯敦劳防护位胀查钎苛给舟炽绞旬末管姓执拦绽斟沦钝滥韶锦稻淘你垫漠泥苯搜夏涩荔暗段佩彼镊卫孟焉算党殃鸽乞阵枪执《金属和金属材料》教学设计 一、,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法。(铁、铝等)矿物;知道可用铁矿石炼铁。,知道生铁和钢等重要合金。、生活和社会发展中的重要作用。。二、教材分析“金属和金属材料”是人教版九年级第八单元的教学内容。本单元共3个课题:金属材料;金属的化学性质;金属资源的利用和保护。其中课题1首先介绍了金属的物理特征,广泛联系生活和生产实际,得出物质性质与用途间的关系;在介绍合金时,通过合金与纯金属的对比,得出其相较于纯金属的性能特征。课题2以常见金属为代表,运用科学探究方式,探究金属的化学性质。此课题既是重点,又是难点,只是当配有大量的实验之后,这些疑难问题在思考分析和解决过程中变得有规律可循。课题3着重联系生产实际,知道铁矿石炼铁的方法,认识金属生锈的条件,了解防护措施,从而认识保护金属资源