文档介绍：2016-2017(上)高三政治必修三第一轮复****导学案编号:用时间:编写人:组别:姓名:教师评价得分:_____【使用说明】、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。,课上完善探究案、完成训练案。,独立完成,规范作答,按时上交。课题第八课走进文化生活学****目标知识目标:熟练掌握文化市场与传媒商业的影响、发展大众文化的要求、如何看待落后文化和腐朽文化等考点。能力目标:通过自主学****提高运用所学知识分析现实问题的能力、对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力、树立全面看问题的观点。情感、态度和价值观:全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的问题,正确地选择健康有益的文化生活,发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神,促进社会的全面进步。重难点如何区分落后、腐朽文化和喜闻乐见的大众文化,如何发展先进文化。【预****案】一、考点点击文化市场对文化的影响文化建设的必然要求如何看待落后文化和腐朽文化二、构建知识体系三、易错点剖析1、文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。2、流行文化代表着主流文化,就是经典文化。3、从文化建设的角度看,我们应当改造腐朽文化并取缔落后文化。4、文化在人民大众的生活中占据主导地位。我的疑问:【探究案】探究一:(2016全国课标卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。来源:Z+xx+]一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,***点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(10分)探究二:(2014天津文综)阅读材料,回答问题。材料 “行遍江南清丽地,人生只合住湖州。”从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃,悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近,该地依靠深厚的历史文化底蕴,开展形式多样和卓有成效的群众文化活动,一改传统的“送文化”一元主体线性结构(见图3)为“文化走亲”(以互访形式在不同区域间开展群众文化交流活动)多元主体网状结构(见图4),开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。运用《文化生活》知识,说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。(8分)探究三:(2016天津文综)阅读材料,回答问题。材料守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近年来随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后在市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务