个人培训感悟.doc

文档介绍：个人培训感悟2019年11月29日下午,我参加了国培计划(2019)”—陕西省青年教师名师带教工作坊研修项目的线下活动-------教学诊断活动,活动中青年教师代表梁婷老师主讲了《认识一元一次方程》一课。课前梁老师给学生分发了预习学案,学生利用课前的时间很快解答了问题,为课堂做好了准备。课上梁老师首先出示了本节课的学习目标,并让学生齐声朗读。然后开始了新知内容的探索,由学生熟知的方程的定义引入,进而对课前预习题结论的分析,归纳得出一元一次方程的定义及判断一元一次方程需要满足的四个条件。练习过程中梁老师利用抽纸条、贴纸条的形式激发了学生的兴趣,活跃了课堂气氛,学生参与度和活跃度明显提升,也是本节课的一个亮点。梁老师层层深入的练习设计,强化了学生对一元一次方程的认知,学生收获满满。探究二环节,师生共同探究了方程的解,并过学生板演练习并纠错规范了书写。课堂总结时师生除了共同归纳所学知识,还对思想方法进行了总结,落实了核心素养提升。