文档介绍：(主题由来)在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。. ,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。 ,学****照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。 。 、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。精彩活动活动一:动物的家目标:,能分辨出不同动物的家 ,照顾小动物,并能与小朋友分享环境准备:、小兔、小狗的 。过程:,认识不同小动物的家。 。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西啊!”对小猫照顾的特别认真细微。恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好 ,将它们各自送回自己的家。引导他们寻找不同的动物家的标记。家家找到了有小鱼的房子、恬恬找到有小兔标记的房子、美美找到了小骨头标记,将小狗放在有骨头标记的房子内。孩子们都正确的将小动物们送回了家。美美还对小狗说:“你睡吧,天黑了!”并给狗儿盖上了被子! 由此看出,孩子们已经能初步照顾这些小动物宝宝了