文档介绍：.页眉. .页脚. 湖南广播电视大学毕业作业写作过程记录表(此页由学生填写) 选题经过针对“上有政策, 下有对策”这种我国当前社会政策执行过程中普遍存在的弊端展开的讨论,结合自身经历及学习总结提出建议。调研与材料准备 1、根据自身的工作经历中所看到的“上有政策,下有对策”这个现象进行思考、分析、讨论。 2、翻阅关于“上有政策,下有对策”这个论题的相关书籍及各种网页。初稿写作 1、确立标题:“上有政策,下有对策”之现象与动因调查 2、列出提纲第一次修改内容 1、“上有政策,下有对策”现象的表现形式 2、“上有政策,下有对策”现象的原因第二次修改内容 1、“上有政策,下有对策”现象的成因 2 、对“上有政策,下有对策”现象解决方法的建议第三次修改内容 1、以科学发展观为统领,从源头上杜绝" 上有政策、下有对策" 2 、从政令畅通、监控系统、. .页脚. 湖南广播电视大学毕业作业评审表指导教师评语指导教师(签名): 年月日指导成绩分校初审意见初审教师(签名): 年月日初审成绩省校终审意见终审教师(签名): . .页脚. 目录一、“上有政策、下有对策”现象的表现……………………………………… 1 (一) 表面一致、阳奉阴违的执行…………………………………………… 1 (二) 改其实质、曲解其义的执行…………………………………………… 1 (三) 象征性“走过场”式的执行…………………………………………… 2 (四) “添工加料”附加条件执行…………………………………………… 2 二、“上有政策、下有对策”现象的成因……………………………………… 3 (一)“上有政策、下有对策”源于少数领导干部的错误政绩观………… 3 (二)“上有政策、下有对策”源于政策本身的设计缺陷………………… 3 (三)“上有政策、下有对策”源于政绩考核体系的偏差………………… 4 (四)“上有政策、下有对策”源于政策执行的监控不力………………… 4 三、以科学发展观为统领,从源头上杜绝"上有政策、下有对策"…………… 5 (一) 科学发展、政令畅通…………………………………………………… 5 (二) 完善政策执行的监控系统…………………………………………… 5 (三) 深化改革,创新思路…………………………………………………… 6 (四) 统筹兼顾,坚持教育和监督并重……………………………………… 6 参考文献……………………………………………………………………………… 7 .页眉. .页脚. “上有政策,下有对策”之现象与动因调查【内容摘要】“上有政策, 下有对策”是我国当前社会政策执行过程中普遍存在的弊端, 这种现象是我国公共政策主体功能没有完全发挥所致, 由此导致了政令不通、政策执行不到位等问题的产生。本文通过对“上有政策, 下有对策”现象的深入分析, 结合我国高度中央集权的政治经济体制存在的弊端, 对这种现象存在的原因进行了各个方面的探究, 并根据我国的具体国情提出在公共政策执行方面存在的问题, 确保公共政策目标的有效实现。【关键词】政策动因对策监控【论文正文】一、“上有政策、下有对策”现象的表现“上有政策、下有对策”从本质来说是把上级政策肢解、曲解为我所用, 实现狭隘的地方部门利益, 甚至是个人私利, 实质上是一种消极的政策变通,