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数学人教版九年级下册26.2实际问题与反比例函数.ppt.2实际问题与反比例函数.ppt

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数学人教版九年级下册26.2实际问题与反比例函数.ppt.2实际问题与反比例函数.ppt

上传人:1651012**** 2020/4/20 文件大小:303 KB

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数学人教版九年级下册26.2实际问题与反比例函数.ppt.2实际问题与反比例函数.ppt

文档介绍

文档介绍:【例1】在对物体做功一定的情况下,力F(单位:N)与此物体在力的方向上移动的距离s(单位:m)成反比例关系,其图象如图26-2-3所示,点P(5,1)在图象上,则当力F达到10N时,***,即当物体所做的功一定时,物体所受的力与距离成反比例关系,式子为F=,由图象知功W一定且W=5×1=5(J),所以F=.当F=10N时,s=,由于反比例函数的图象经过点(5,1),由此可求出反比例函数的关系式,再通过关系式的简单变形,,底边上的高为y,则它的面积为定值S时,x与y的函数关系为()= == =,,前期付款4000元,后期每个月分期付一定的数额,则每个月的付款额y(元)与付款月数x之间的函数关系式是(),电源电压不变,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)成反比例,如图26-2-4表示的是该电路中电流I与电阻R之间函数关系的图象,图象过M(4,2),则用电阻R表示电流I的函数解析式为(),其关键是从实际问题中抽象出函数关系,从而将文字转化为数学语言,通过反比例函数的概念列出函数关系式,再利用反比例函数的性质,:建立反比例函数模型,列出反映实际问题的反比例函数解析式.(1)列出反映实际问题中的函数关系式首先应分析清楚各变量之间应满足的分式,即:实际问题中的变量之间的关系→建立反比例函数模型→解决实际问题.(2)在列反映实际问题的函数关系式时,