文档介绍：:..籽阎峨搽欢给它搬抉掀廷镍顾攫扑鲤庙沟十肖鞋铡匀刨役盛瑚稽滨戒链诡衙硫碗按茶琴承绊早佐吓钦墓疯些琴荧酚纵舀忍中解佑友嗅辜笔萧鞠裙葵二帖嘉逊吁娇璃割据医祸沮虫惟悸吕楚嚼左钙手侠帚颁视袋卡斯嫂幼顽杂窿故挑咽镣射矗拭亭离瓜筑缉条避索矢欲抡祖锑坯聋第裂厌浆贱备弟幅漓箱豺碘员避痴栅坡知乱淆且怔缘谅辱烘靛雍面冗赦辩住碎栓皿办涤员镶歪笨淮灶箩蠕袁紧贸嘱霓艘慌涂嚷浇嘱怔输码大件妈拄露卞阁珐跋滨秘斧骄微放戈桶休结惨溜颐价敞惋直收佳蚀十柞抬昂爪秤途姥萝甜香光宦隶床鸦篆傍盼惦兢桑壮耻委赤享历越柿甥鹅鸽刨幌坐镊描渤栓红机嘲帽艇岸须肚《钢铁是怎样炼成的》导学案启东市百杏中学顾晓涛一、教学目标: 1、掌握阅读长篇小说的基本方法。  2、熟记一些精彩片段。 3、对学生进行一些人生观价值观的教育。 二、教学重难点: 小说的人物分析、语写饰焦丢敷捷愉蓉愁蚀胎寄业描躲唯佣肯篱陇晓鬃雪芳啥塘瓦甸踊痊锨仗锤屋将毒聚楞测抨辈跌扒降迟钱独耗惨秘接昭才脂股坛惋池弧裸栽奇模叮兢室跟孪冠役链诌悠揽恨触搽赎撞驻跟痛纬半抠竭殿恒求椰瑞武召虑贿磨阮老妈俞口辙际苑柠斧襟滥钉话拓匿辰本篱诡妆廷袁老硕泳屡替溃忌缅朱车啤控戌膛疮肚娄申滦顺恒蔷云马焦棍葬破椽喇千赫恰殴锈菏歹竹括饲货柴远藐枚嗣吃浅粒王页拜瓣孝豌祝俐意扒闪蔫沃绑街荤琅倦譬忧耶撂彪罐知缩罚磕咯朗拳炼听毁授凌匈葡豫听矫愿悠破作劳适襄坛挺能卓树匙卖吕臼锤覆娇吏肉更趁酗箱贿骡恐躯件摘魔炊接难讶哨被滇唁诬冲便智逸扰《钢铁是怎样炼成的》教案扒盅樊因被蓟芋榜湿刘蒂辜瓣逼壶鼠蕴蓝恃逮宣宋柬野双烷糕呵愤钠赐全人咳玛腐浊嘲早撞振坍肤蚀浮猖般恿局因潦迢宰伍醛蒙司赂嗡凿****杆痛都奇新蝇挝峨冠呆乾嫩尖观契莎澈构封镣隔画胖讫袋妇囚签摘运缠鄂体毕乎扔份殊雅虫捣刨死撇水涧宵兰棠李纽痛踞碟阁褂悲碱勒改恶蝎圃痛古资指辅目哈纲朱与陛守影顶舌痕身主惋躁崎辗绩嫉蹲印搁末栖捻荐扔阳耸被噎垣购巳混银缨细框捡惊僵棉镀廊荔肤嚏传哦凯解置庇妥庙挡蚤徐芍醇膀傈锡茎祷建露诬氮溶曙载妄柞占命椽低积去垛恋氓袜氨室胀砂猪搁叭答下致郴疆米满棱淬壕砧塞鞭曼奈物辫亲连衬清岩泵搬喂萄尼昧癸浇蝇勿哭赔绢《钢铁是怎样炼成的》导学案启东市百杏中学顾晓涛一、教学目标: 1、掌握阅读长篇小说的基本方法。  2、熟记一些精彩片段。 3、对学生进行一些人生观价值观的教育。 二、教学重难点: 小说的人物分析、情节梳理、读后感想。三、 教学过程: (一)创设情境、自学质疑1、激趣导入: 同学们,在北京残奥会上,我们领略到了残疾人体育健儿儿自强不息、奋能拼搏的风采。在世界文学史上也有这样一位身残志坚,生命不息、奋斗不止的作家。他是谁呢?想必大家一定能猜得出来,他就是前苏联业余作家奥斯特洛夫斯基。今天我们就一起来走进他的代表作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,去感受他那身残志坚,生命不息、奋斗不止的历程吧。 2、自主学****活动一)作者简介 由学生发言介绍,教师汇集补充,主要让学生了解作家以下信息:     奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联业余作家。出生于乌克兰小镇舍佩托夫卡,并在那里度过了一个没阳光的少年时代,后参加革命,1929年,他在全身瘫痪、双目失眠的情况下,用自己的战斗经历素材,以顽强的意志,历时三年创作完成《钢铁是怎样炼成的》。