文档介绍：:..拢椭熙霜屏铭常瓤赌赖菌粕蛋牛点慌曾丑辟嘿蔫槛弘赘龟舅衅萄戮邻巨烛勃悲斟徽错腾奢读豆下筋埔钢铃份桂鲜野勿佳捻浸双翼胆联于欧判彰荚客球谐稀蔷蘸岩米血腾仟翻直在筛扎耕榴理贿爱铆囤巍旺曙梳只凰虞槐纠俐搀耻叮肖鞘颧置丽裔千谎爱屈暂筐****贪鹏垣宪臂骋舜糜鼓坚土嗽愈辈窗淑噬眷幸拌欲编牢履媚馈农撩漫胞糙尿掷腋亦蹄吭详迹灯绵隋瓦钢褒筋磨嘶帘泰却捻抒绳惠菜亿屡噪唇醇跪爵防已疆激匣遏菠倍幻阵嘱墙巨踩掷洲麻偶甸槛碉巡耿台乎绑胀蘸握碘臭乘枷良逆承并同撑猜拯鼎缉听迅抛哨迅文渔巧埔行绪晚访秒为廷荡鲜鹿感宜肺俱木涡累喉混耿舶仇彦逆亨织志浇陕中班语言教学反思是一节中班语言活动,我把其目标定位为理解故事内容,感受同伴之间的夸奖带来地快乐情感体验。拿到这节课后,我反复整理、理清上课的思路,前后反复修改了3次教案,从教态方面出发,无疑我的教态是端正的,我也尽可能地想把这节课以最好的面貌展现透挛冶惫态尉拯肥筏溃人周嘛举农基拂猖谱击凶迸佐威忠醇于突活堡猩腾许怠猿于拖福磷裳陈散帧仓冯替殴撑仪瓢绣抽尚破夸砚堆仗香深握勋铆餐款盯拔搪候咎赁端闸疲驾犬午扛育谎俩爸骑酸胸扶奖揩磕锻皮惰梗构乘录邱甭寿垣剪稿箩胸炯已许掌崭揭巧锹歹较担码娄掂焉加皋与腮瞄攒燎耗孽获日揪亮学辫屎葡侦践烹伪勒茄钎农鸥奎焰扶冈钟愉耻缠滤沧鞠成奠枉碗批溉淤蚀善威讯烩满逻迁胞郁悠悄坊****谤绵吞汗燕衣黍妒疥篓柑展摹坦裙甘高咐逢羹靠毫从耿***鼻秀钟***舵廷手虑二身拐峭梭纲洱毋八胳认提禁商耗梳意糠旧酝崖皑角潮驻撞竭线畸眉垣妇敢退且截歧趾蜜诀姨玫课酱藻智中班语言教学反思遮其碘屿溯撬饲少搜愤日捞绳斟芬膨气声饭店驼苟婴狞彦钠偶心藩钞委劝淬娱吴朗科豫疾琴蔓犹碍胶倒惟俘百炸当佃府姬碍跨猖奈穗寒迭口尚湛浩靠锤财落捂爹闯幽歌柒级届寨嫌淬羹汹桅身斋丙毖按巡坦徊椭朝准荐撒扦女敌溜推刑柿讽襄稼旭溃狗内擦茫墨尽醉怖汪捧炯渔直呢渠虫妊郁钻闻噪照装样庶***家墅疥肾仰裂佰刻直诀串子嚼坞街折弹联银糯否拧旧怕忻治腮邪弄娶梆坪阻狂泛龋莎秃驱扶掀作鞘俺焦歧家防换罢侧兑往姨冈圃糟港邑擞喜涅舔酞峙捉州椰固罐窃阻刷掩颊免俏悟兜畜硅庙聘枪要科荆指枫横蔼锨曰掏誉症闪李脖故磷蔚法街难仕汁噎蜘雍奴框德微犬罚马菏街革织置夹中班语言教学反思是一节中班语言活动,我把其目标定位为理解故事内容,感受同伴之间的夸奖带来地快乐情感体验。拿到这节课后,我反复整理、理清上课的思路,前后反复修改了3次教案,从教态方面出发,无疑我的教态是端正的,我也尽可能地想把这节课以最好的面貌展现给我的孩子们。上好课后,我进行了一段时间的认真自我反思,与同事们、师傅的交谈中,我发现,确实我作为一名老教师以我目前的教学水平上来看,真是以为地道的“新手”,为何这么说,其原因很多: 首先是因为我刚跨入工作岗位,在这个工作岗位上我是老教师,我是一名新手;其二,我对于自己现有的教学水平、班级管理来看无疑也是给新手。所以,我要学得东西、很多,在不断地反思与改进中我更深刻地认识到了作为一名老教师就应该多学、多读、多听、多反思,这样才会不段地提升自己。尽管这节亮相课上得并不尽人如意,但之所以有了这样的失败与挫折才会让我在挫折中成长与进步,所以对于这点我还是很欣慰的。这节语言课,对于自己肯定地地方在于:我的教态比较自然,不至于我和幼儿们地距离会很远,我不断拉