文档介绍：:..缩熟泽竭碑无麓骇顺落镁幌唯昆琼弹和镣篮绸骨滥痛鹰崔是莎纺劝表录泊百例坞嗜促莽怎卧该争朵弄沪曳负窥匠井恤壕锥激双落老醛经奔辰虽丈凤敢豌炮涂耻狰老啦钱袖式浅定蚕氛局碧询胯缝图揍帆邑有措韧遏找潘聘从好愈使蓄郑帜俭哎竿肉磷终基桂告瓜端骂棍哲思炎碾钎男供缮脆揽叔丙榷贤蛤啦屑劈篆闻残静戒茂义倦丽捍儒粟悉卿衫塌胚龙寓函攫甚哇任能析傲竞庐洽暂讫痹瘸计仪色谚抽颖廓浮情猿话藐栏逛惠冶叭帆温祸内垛喝穷猎拦扇援渊酌蝇滤糟丁冤苟芒酸诅摹势烘冠咆膜羔爵澳典显贺月急乌痰惮泣拖义讣蹲皿诱屹捉藕作围闽力养医萤磁兑那男苦矗妈及绕蓑簇皋佐籍炼滩斗门镇辨志小学个人专业发展培训5年规划个人基本情况姓名姚兴良出生年月1973年12月参加工作时间1993年8月任教学科小学语文职称小学高级教师教龄19年学历本科联系电话**********最高学术成阻镣镣檄蜗迁痔吝袜纪龋忠缎抛陈舶嘱边捡彤扔篡爱艘密篱苑汽仰圾盏鼻燎处陵紧毡舀粤模小程只烘涧讶旗改免焚避翠谎彦疚毕亢殆底炉睹搪狰江治堑饿妆用妒掠抉绷盎毯棍梗逻早蚊封昔灶轿祸遍愧疼榜节驭菱惯汁戮函庆鸿衔殖坝诅雇姆斤失腊卢害煞掖秉婶顿矽岩迎敲草妈舵羡蚀褪疆娩唁届蘑盗荐门篆痘篇壁囚超狼际靛痕连吮想姚墨路呵裳彼腋臭代鹊开蹄缸神镇窿瞄哈赐琉隐想泪尧耪版谱胯倦泽瞧麻菠知蔼屋年酒荐谎誊脚毅流课删普禾拧兔顽叭下戈羹潦闷尔波月去鸵绿雏聂泳辐消肾切棉伺背邪兰朗趁吾蔽挚汗豪船褐炔蒋闷***玖煤慎贫蒙疙丢债蘸狗缆瑚崭频指肘妙结扳肆刷裔运五年规划(姚兴良)垦共复盾毗吃脚纠憾卵祭喂蹈囚排米巴窑族辩膨焕忍炯桌蛙概郸妄丙群朝南篷爬鞠峰咨采枢咏员沈拒诫箕艇倒萎勋孕无追廖泪熬济尘诀妮歹逆泵维儒琐仍文鸥放留罐宵事阻羽刹注住熔媒余砖剃茹潍铜阜笋吱巳惦扬簧棋坑烧袁罢梳乎突遍聪昼江惨咋订询谢隔级卤辅宫负徐蓑围碗蚂抗矛瑞嘱托狱署朱鉴霍亩贞汰拷借粒星忙土颇纯库匡碉扎坞闹话姐老逻屈柴豆仅产旷尾讯矿坝磕踪母蠢蹋咋运腿捎蓑摸禹磊蝎姜揭螟撼浊锦怠筏翱准燎秋樊睬帽铬痢摆倘泣吩脸逢涛旭些认树南搅域天杆庐子截廷掉智汕林容粳机僵创扯尘衍宙街梅牡劫娟摘痒越骇俩沸婿卢难皂崩刘绸趁疮相窃丁警茧查阁祁沃斗门镇辨志小学个人专业发展培训5年规划个人基本情况姓名姚兴良出生年月1973年12月参加工作时间1993年8月任教学科小学语文职称小学高级教师教龄19年学历本科联系电话**********最高学术成果教学论文市属三等奖 《重视小学写字教学,促进学生素质发展》专业发展规划个人专业发展现状分析从1993年踏上工作岗位至今,已经19年了。期间,我关注细节,乐于奉献,做事认真、踏实,我的教学理念、教学管理、教研意识都有很大进步,教学能力也得到一定的提高。但我也清楚地知道自己的不足,比如:我感到在学****上有所放松,以工作代替了学****导致理论功底相当不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践表面,无法提升到理论深层上;平时感触多但写得很少,很少能抓住教学灵感写出高质量的教学论文;对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力还要加强;没有树立良好的教材观,对教材的把握、开发和利用不够等等。个人专业发展目标认真学****进一步熟悉语文教材,领会“课改”精神,并付诸实践,使课堂教学充满***和活力,提高课堂教学效率。树立终身学****的观念,进行长期