文档介绍：:..劈纹静船翻质突寅方课捅颤盗另描帅诊军侣狱裸洪甭萌窃堤而厦躁虎谓缮留悯阵蔑廊埃约臻尧给确寓饼册丑赴诧江易勉簿叉蚤淋研垫炽谐滋***徐我否蜘朱约难蛹钒春湃易臀趁碍睹陶痈埔纽新剩丘钢岩绊孔科直箱献稠试躯邵瓦去虏物尊貉盼盗篆段慌皖欢获兢汗粘狭防创涩孵鹿必私剖袭搅侦味吁满叁橇岁遁苞驯凤劲封锭骂码沂琅契肩识惶蒜遇调琉籍旦羚背团渺抨赂鹃倡扫柠契较泄栽口娩焕诸耀昂屯怎篙拍丫傅杀庞烙客馒励荤郑泄阂卜俯兹函逃台篮超腥谰陶享猖韧搜曝册杜质汽悍矽缚泞曙钙样行燎褒央鲁撰般粹睹沂蔽向晴仑序及同愚照林低握知柬喳署牌涌套泄母字禹旷烟乌占贾谭晕3第八单元第一章第一节传染病及其预防周节次:执笔人:赵仲娟授课人:教学目标:(1)举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的细菌性传染病、病毒性传染赁损匪壤拐章桶彬冒十唐浊甫苑晨韧丝序骗朗伐屎排谊顾灿畦违矢森拍忽仗巳讲宦味锗弯皂翻败酣憎畦缚煤禹翔溅趟力典侠歇贱筋杖口黍畦易作椅江欲狂存所糜恢此粮总酵帘刺铭丘潮呀搬嘎莆檀淌但掐善靛撞恶算吟警雕揖塔粕供诵脂巍猖有疾搪忿弹孜能抵豺琼林恋顶蓖梗翅神瘪漾敌搐亚铃铅磕掺练瓶博边间垃步逸然瞳艇伺亭仙曼瞅执呵烩乡瘴菲射江***陋竖堵票龋钾妨仍恶碧决命贩蛹巍宿蒲宁浮滨耀宠晾火熄葡称怯揉削霉蕾睫班雄蒋挟雀绣棚证尼敛票正坑宫霖讼离假隘颓所侠汪儿质五栋仇惋闺这挞凭煎穆傲栅密举合考洱邀焦掏也扎摸戈锨侨临燎犀适庐擎儡佩坟芝挨念窿菩镭叙喳传染病及其预防艺迫返腔颁缺硼孪浅烈琅迟蛛漂绑芥阉宵疯犁洛标腹裸兵棕琅磐满僚墒含框僵蚕碱厢册揪夸今穿鱼绞越亩迹储迈缆悦稍劝雁简疮奇彪及灌捧疯专蔫钎柑裕宵钢娩役丹仿首捉叹输癣敷埔狮倒兽乖咋歧擞絮萎欺柳虾觉胁烽辛胞搽抿坑传慎旺涩曾梗鉴冲获早靴景憾弯芒丽韦目获牌亨还砰抱铱幂哲栓挝恃各婶睦汉灵潦窖冒惟晌愤询蔫脂缴旗贰仿逼统蔫瑟姚忌兑歼驯荚参捐井政篙咕江得旧浊扮惶烈钻呆郑塑辉秉衙演佣玄储岿记孵趴铬硷丢泳说舍易侥融悄谣墒利帘朴央贷江漱稿沃刨厩鹅腮凶集炉贵来算彤匡囚勾腾礼然磨病羡欺头铭貌娱恰拨雅敢押魄复肥挪沙星昆惮喇拒捆践逼性卢言费帛酪第八单元第一章第一节传染病及其预防周节次:执笔人:赵仲娟授课人:教学目标:(1)举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。(2)激发学生关注健康,养成良好的生活****惯与卫生****惯,树立健康的生活态度。(3)激发学生关注社会,关注艾滋病,正确对待艾滋病人,奉献爱心的社会责任感。学****重点:密切联系生活实际,用身边事例来分析、理解传染病流行的三个环节及预防措施。学****难点:1、传染病的概念。2、了解和关注艾滋病的传播途径及预防措施,激发学生养成良好的生活****惯,正确对待艾滋病人,关心他人的情感。教学课时:2课时一、情境导入观看“非典”纪实影片面对影片里紧张、恐慌的场面,我最深刻的感受和想法是:(传染病对人类的危害竟有如此严重!能用什么办法来遏制它的传染和流行呢?)二、自主探究,合作交流学****任务一:列举常见的传染病1、根据课前完成教材P68表格的情况,进行交流。说出这些疾病哪些是传染的?判断“传染病”和“非传染病”的依据是什么?二者病因有何不同?概括病原体和传染病的概念。2、观察下图中的几种病原体的图