文档介绍：八年级地理教学总结总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。以下是小编给大家整理的八年级地理教学总结,喜欢的过来一起分享吧。八年级地理教学总结一时间过得真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初二的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。如组织学生自创地理手抄报、画地理事物轮廓图等,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。三、充分利用地图教学,提高教学效果。因为七年级上册地理,理解的内容不多,知识的层次性较强,根据初二学生的特点,我在教学中都运用地图教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学****的积极性和对知识的理解力,提高了教学效果。四、积极认真参加集体备课活动。研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见,学****他们的方法,学****别人的优点,克服自己的不足,改进工作。五、做好课后帮辅工作,注意分层教学。在课后,特别是在复****阶段,为不同层次的学生进行相应的帮辅,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的帮辅力度。对后进生的帮辅,并不限于学****知识性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学****的方法,提高他们的技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,课后反思不够及时,对个别学****主动性不强的学生督促不够,这些都有待以后改进。在今后的教学工作中,我将不断的总结经验,扬长避短,争取把地理教学工作做得更好。八年级地理教学总结二这个学期我教六个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,我不仅仅要扎实学生的基础知识,还就应培养他们的学****兴趣以及增强他们对地理的信心,这