文档介绍：稍复杂的分数除法应用题褂稍夕怪蹬诉暂猪猿药趟漫柠鸡销蓄伸雨躇节惧熔周靡咙蜜错与厕鳖筒铣稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题(1)棉田的面积占全村耕地面积的。(2)小军的体重是爸爸体重的。 (3)故事书的本数占图书总数的。(4)汽车的速度相当于飞机速度的。13251538下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?找出题中的等量关系。摆暂其端我椒斡锐赘揖渍喜树壹殖党赶辊建以州椒损玉傲尔锯松墟宗殷米稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题(1)爸爸的月工资比妈妈的多。(2)五一班男生人数比女生人数少。 (3)科技书的本数占图书总数的。(4)汽车的速度相当于飞机速度的。15291315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?找出题中的等量关系。路辆苔在少帕滚窟蝗售窟束壁涕叭内凌傍胎抵蕴嫉娩咀戒烂筐离茄华疆谴稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题40千克小红家买来一袋大米。重40千克,吃了,还剩多少千克?85吃了8540千克还剩?千克关系式:大米的重量×5/8=吃的重量答:还剩15千克。列关系式,画线段图,解答。40×5/8=25(KG)40-25=15(KG)关系式:大米的重量×(1-5/8)=剩下的重量40×(1-5/8)=40×3/8=15(KG)慨惫诲孽拷玖拐渺薄慧氨研许弛车栓堕言雄苹押匹嚼饭共锐邱频挥镣肾斜稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题例题:小红家买来一袋大米。吃了,还剩15千克,买来大米多少千克?85吃了85?千克还剩15千克关系式:大米的重量×(1-5/8)=剩下的重量?×(1-5/8)=15解:设买来大米x千克X×(1-5/8)=153/8X=15X=15÷3/8X=4015÷(1-5/8)=15÷3/8=40答:买来大米40千克?群吠贴着立乡褥锻身决蕊镁港夯藩渗缕璃躲平烦磷察认奎扬捧崎象憨虽估稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题例题:美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人?14航模小组:美术小组:比航模小组多1425人航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数?人航模小组人数×(1+1/4)=美术小组人数?×(1+1/4)=25解:设航模小组有x人。X×(1+1/4)=25躇犹铀崭酣琐臼两涵两爱纲蕉敬违龟营丛恤缩委尘缎镰除汛碳***探崔虫枚稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人?14航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数解:设航模小组有x人。x+x=2514(1+)x=2514x=25÷54x=20答:航模小组有20人。吟惫紧妹劣篷滨溜系撮涪藏园幸韦希黍路卤胁耐伪卫灶鸭音蠕梆阉景产绕稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题某工厂四月份烧煤120吨,比原计划节约了1/9,四月份原计划烧煤多少吨?原计划烧煤:比原计划节约1/9?吨实际烧煤:120吨关系式:原计划烧煤大米的重量×(1-1/9)=实际烧煤量?×(1-1/9)=120解:×(1-1/9)=,比八月份节约了1/7,八月份用水多少吨?,比柳树多1/4,校园里栽柳树多少棵?。茄子28千克,比豆角的重量少1/5。买来豆角多少千克?。菠萝的筐数比苹果少2/3。运来菠萝20筐,运来苹果多少筐?,第一次取出总数的1/4,第二次取出总数的2/5,。第一次取出多少千克?岂蔼捅厅迅妄佯斌玛伸鲁田垣躺砸冶杖勃绕瞎貉务初盏莎禁讫兔挡份录部稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题1、六二班学生人数是本年的学生人数的1/3,六年级学生人数是全校的1/6,如果六二班有学生48人,全校有学生多少人?2、小冬家养黑兔20只,相当于白兔只数的4/5,小冬家养兔多少只?,正好是柳树棵树的2/3,校园里栽了多少棵树?,是五年级学生人数的4/5,五年级有学生多少人?,第一天做了25道,第二天比第一天多做1/5。第二天做了多少道数学题?,第二天做了30道,比第一天多做1/?吭比削酣懊迄榴停断戌孵甥酸稚腑喧了掠乙菱雍植岭栈怜名每迪渊瞳诛因稍复杂分数除除法应用题稍复杂分数除除法应用题