文档介绍：“学****雷锋精神,创建文明校园”学雷锋活动方案一、指导思想新时代,“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。“做好人好事”不再是学雷锋的唯一内容,它更要体现于我们的一言一行,体现于文明礼仪,体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神,践行文明礼仪,开展校园文化建设,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为****惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。二、活动主题:学****雷锋精神,创建文明校园三、活动组织领导:班主任四、活动总体规划:,对广大青年学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学****雷锋的那种刻苦学****的“钉子”精神,形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。,要从平凡小事做起,从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。争取向粗鲁告别,向陋****告别,向坏事告别;远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。。结合学雷锋活动,学校将成立学校、班级的文明巡逻队,对学校环境进行督导,进一步提高学生的自治能力,培养学生爱校意识和责任意识。五、具体活动安排第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——8日)(1)组织召开“学雷锋”动员大会,下发学雷锋活动方案,向全校师生发出向雷锋同志学****开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。(2)各班于3月3日组织一次“学****雷锋精神,创建文明校园”主题班会。主要内容是:让学雷锋与学生实际相结合,引导学生从自身做起,从身边小事做起,规范仪容仪表、言行举止,使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪,形成向师长主动问好的好****惯。(3)3月5日,组织学生到老年活动中心打扫卫生;组织学生到幼儿园帮助孩子们洗脸梳头等;到街道清除墙上的小广告等活动。(4)引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章(文明礼貌、诚信、助人为乐等)在3月8日妇女节期间,要求学生“真情献父母”,为父母做一件事情。学生可以从中任选其一,并结合自己实际情况,写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(9日——31日)(1)组建文明卫士巡逻队,开始开展工作。①从各班级抽调一批有正气感、责任心强,能力突出的学生,组建校园巡逻队,。②巡逻队主要职责:于早晨、中午上学、放学时间及课间时间在校园内等处进行巡逻,发现不文明行为时要及时制止、引导并做好记录。奖励措施:凡是在巡逻队工作中表现优秀的同学,