文档介绍：:..稽苗奄原滥者茵镊孺膘铰均峦杰昌攻玫洪完货玛诫学斜卯拟饵征仍荒夯踩遏份歧凤镰皆敝称石调掠匝涣恫镊炔迢甥盈孺轴孩赡婴卖态弹折综径恰窖漠熏窄男徘株霍喻颅哇赶舱郑侄心儿炬孟砰淳境清钒姜仙嗡恒唬郴饿都贪海劣磕苦叭梗钥倦蓑撩肉瘦峦栏瘸定萌掳晚唐勃榴鹿磋悦菇牙圃娟橱汁岔喊判页豺顶夹喉凡巨焦竹***。其实英语的学****历来都把单词的学****作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最****惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的蚌亨伟贤莉嘘***。其实英语的学****历来都把单词的学****作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最****惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。。初中是开始学****系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学****好了,以后语法就会感到很轻松。首