函数的奇偶性.ppt

文档介绍：释放你的热情开动你的脑筋导学案笔记本双色笔人民大会堂的内部建筑是否具有对称性?,体会含义形成过程;;。全心投入,收获成果!快速起跑————:静心、细心,用心。巩固预****获得的成果,以实现精彩展示;明确预****遇到的困惑,以便重点突破。身体力行——合作探究合作目标:探究1偶函数定义;探究2奇函数定义;探究3理解定义域对函数对称性的影响;探究方法:通过分析函数图象对称性,体会函数值特征要求:动手,动脑;认真,较真展现自我——展示点评展示内容展示组点评组偶函数定义奇函数定义定义域对函数对称性的影响展示要求:1、书面展示时规范快速,总结全面;2、展示条理清晰有创意;3、非展示同学学会倾听,学会整理自己的答案,准备点评补充和质疑。点评要求:1、点评时声音洪亮脱稿,注重自己的“教态”。2、点评讲究方法:先评书写、再评对错、后总结方法规律。3、点评讲究效率:言简意赅,遇不明白时及时让给其他同学4、下面的同学注意倾听、思考,关键内容做好笔记,有补充或不明白的地方及时、大胆提出。探究一偶函数的定义展现自我——展示点评探究二奇函数的定义展现自我——展示点评