记金华的双龙洞.ppt

文档介绍：记金华的双龙洞红墩界中心小学罗海燕一、揭示课题,解题“记”是什么意思。(记载)这篇游记是叶圣陶先生于1957年游览金华双龙洞后写的。二、细读课文,整体感知作者的游览顺序:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞三、探究解疑1、齐读第一自然段,思考:这段交代了什么?2、探究2、3自然段。作者在从金华去双龙洞的路上看到了什么,听到了什么?交流看到的美景理解“或浓或淡的新绿”,为什么会出现这样的颜色?“明艳”是什么意思,作者为什么感动眼前一片明艳?(“明艳”,色彩鲜艳明亮。“新绿”,指春天新长出的草和树叶的绿色。春天正是植物生长的旺盛时期,不断地有新芽、嫩叶冒出来。刚长出来时颜色是淡绿的,长出时间较长,颜色就变深、变浓了。作者说“或浓或淡的新绿”,准确的描绘了春天绿色的特点。因为有“粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿”,所以作者感到“眼前一片明艳”。)四、讨论交流:溪流为什么会时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子?(溪流的样子和声音时时在变化,都是“随着山势”的变化而产生的。有时发出哗哗的声音,有时发出淙淙的声音,有时发出潺潺的声音,多像一首动听的歌啊。)扩展资料开心积累——了解双龙洞