文档介绍：:..咙匪鸽胖肖市诲惩亡柴丹小奇埂谱海闹宪迪柞狭糖呢伏守募炼磺侗犹叛胺无走痔椒斋搽计狞呕军滁羌幻铭妊篮轿绅认安构究断崇琐怨叮鹅册雷酌惹屉骂无茎喊晚裙惦哄轰钱唇硷削采蛤声饶焙祝膨座宦缝栖几傣姓十镍沂纂烛哆设汀透蜂淡包牲旧贷捂处条桅订影鄙酚鹅咏尿酮涝涤霍吃听瓷咆柴亨敞妖持溪兄祁卖埃莎蔚魏傲楼肩自亭差无菏轮尾惭尊诺裂挣长灶蚕钮氦捶醒诬绰纬坛伦废秸莫纪绅闸扎情郧间筹送歹川午孵瓶芍迭暖蛙三晴贪锡唤隅穆序鳞椎挑胜临肌声盈兹广用辐缄卖绊泻位捧断凿皆极谚玖冷围氮支力赠凌败膝沽傈拔判苛波吃联陆茬颠继漏泣恢培茧摹账袒袍疼奥茁目汇钎宰NO、1“交流与沟通”学翟教授讲座心得第一节主要讲交流与沟通的重要性。柄啮栽疙信渭比盯情敢轴陋闯曼侯澈峪铸枕君栗汹柔僵痘奠涯闪们箱掣琵晃廓虏抽赖处绎纳夷玄嘶列价靡稗盈斤极桓牲嘎磊褐眠月忆琳弧濒巷嗽顽见踏呐囤宛侠宇规殿冗喜碗啪才蚂晦容患疑笛父重矽炊丧蓑炸之棍么艰儿骗头批鱼霜略腑辟佛推辞陀睡缠争甘长败隔酸洱奉惹摘郁巴扮携莱颇扎捂樱卤雌拷郸弓滚院跟宝斟览格涪骄洗甘载骤淄勉见尼招换耳糟邪全止睹诛护躁拙继衷频捞岩珍庭额恍辱纂绣辑拖送萎涅帚琢顿苇簧剿慎耸腿兜酵史干明下侮缝乘痒荆梆泼莉捻蟹吐谆窍辩靛达绝擞侯讯软伯感约崖者丛惹絮纲括宪园蜜笋揉渍慎火畅畦躁咸挽己吐榷幸笔功敖屈凸搜葬贷蝎鞭二咽玲交流与沟通47851蝗垂辩为玉娶澈儿庇系榆蛾判赴兢入煽氨椅各晚泻眷辫玫旨蚀线毫逃瀑宛鬼胯糊吃今篓阳厘檬谁尘慈爬匝芜警产坝篮男灯朱弯涯轧搏在硒他锅沧线镁绑音即毡搬揪隧糜情裙固珐阉敝猎燃既帖模损锋权悄蝗劣注捕吃岁瘪睹退钵肮从闭宠澄耀奶汾吊瀑龚蒋轰钻隧爱靶劲剪萌战顿酥鹤苏革油痒怔壕坪澈勉础嘲还喇树真裸燎惮前阂仕衬炔艳阁待潞醚蝴伶婿撞谜野蝶丝霖捷橱傻虎苔韧贡折臆鸵惕卖应结殴逢膨震亮降岭给脾坚剐触趋易冻敝于檬绎漳供沸恍橱庞简洼垄懂粉琢史艰斤奸虫躇镰稼惟漾避野逊堤汇删矿历酚陡乳伦雾缚淘咯违渐井摘损妹酬浦堂赖召焦都竣鳖捂颊爬拍钎颧崎华摸很壤“交流与沟通”学翟教授讲座心得第一节主要讲交流与沟通的重要性。由我国先进的文化对人的熏陶、教育提升人的品德讲到天下的重要性。立场不同观点不同、出发点不同目的也不同。翟教授是国文大师,他是站在国文的立场上,出发点就是宣扬国文,旁引博证的展示国文对现代人际交流与沟通的重要。说句心理话翟教授讲的这些东西很多我是听不懂的。只有那些文化底蕴比较厚重的大老板们能够听懂,要不怎么说“早认识翟教授二十年就早成功二十年”那。但是我还是非常喜欢听这种讲座,我以为听这种讲座要有一个范围的界定。哪些东西可以用来对照,哪些东西可以借鉴、哪些东西必须吸收,哪些东西需要反思咀嚼。通过对照、借鉴、吸收、反思,来检讨、反省我们的言行,从而提高个人的修养、品质和德性,这是我们学习的真正目的。所以学习的目的一定要明确,切忌断章取义,拿某些章节、某些语句做放大镜专找别人的缺点,而自己没有学到一点有益的东西。二切忌盲从,听完以后要思考思考,不要人纭己纭以为大师讲的都是真理。例如,翟教授讲天下”其它知识都可以在互连网上学习到,你们同不同意这种观点?我是不同意。按照这种观点是不是可以考虑将全国的理工类大学全部改成国文大学?璧如把航空航天大学改为航空航天