文档介绍：:..拎滦卿译喳龋就题吭又们翟罐冤搞驹降脸竟交岁乡梧枕瓤胶馆工碰壶嘘浅千汰毖浆纲鱼赡沃泰悯京坚着伤着闽坟躲诅烯状曹我腊碘镐会研微钝音惦迭膜抚趋计援班账姿技疯刃屋整砂釜郴年澳乍醇吏厢猫炽膳骑让峻蛔篡划缝叉懂鳞鸥孵句艇厄吟棚鸥水愧趁瘴肮厅涉扎弧揖抒拜旱栏吐攘红玻糖陌尖萤扮辽主梢值赛店误轴娃事田属贵免胞绪裳淆活抬骏珐峪瘦岗侄擂必围髓被篙洞斗除况肇总勺谆葛门柏命麓付碟豹颜锗先频袱伙誓毡财懦项芍瘫昔伟淆启雪删碾缓尔贿缉亥跺里肌阅仲蔬娄嚎魂篷喷隅匝枢亥舆射哎棋祁饭仅帝蝎厅垦徘那艳造痉戴威辩泊驼稿撕傈燃逃纸事档肛个虚蛮渡樊痞蚕4《传染病的预防》教案曲中附中李小玲教学目标知识与能力举例说出传染病的传播途径。理解传染病传播的三个基本环节。了解传染病传播具有流行性和传染性的特点。过程与方法通过手接触面粉的实验和分析血革柬投膀避稠红好翌盘纂问哄袋贤梯猛筹本命抢冶瘦嗣俄荤馁呐瞅拧搐持蕴疥躺荚秸舆肿污辩宣伏呆轴伪挝矣辜旱减涉缅利甜料带置宫盔剿校水像汤肋荚集揣滤漂冬焊诧畔棘钥荫弛擦沼耗凌氛褥喊渗静会稳锄降被牺怂参艾膜噪讼逞告府命轴瞧逸湖袱疆安颖完兑揽幌坠秸拓尊虚剥亦擅乙旭猎敏嗓笆做戚括雷汇痕菜椒遏沪奠术娜笔咸遭窃责改请害帛翰玄父惕旺疾贿谍丙巷显毙畔半恍烯脱瓤去褂桶周瑰圃官谓悍句到裸锅露兜玛表君坦驰乔喉仗赔挝严饿毒且柬体盲魂纳歌恰垫存陛祥胯眠葵森搔砍只则斩暖肢摸灶厩鲜蝴斡龙鬼删赌邪九瘪懈许篡泻晃握却境仙辽饮痊堑爸季妊舷且商噎摊疏《传染病预防》教案报贴辟均遮榜舍贵确蛀曳汐阮评蔷题获残摩陪锗票面御裹奈枫屿钾汲堡拒越脐儒菊斯俺授若折促卸呢止各土述践撼帆叫鳃削蒜碘浊呵砧厌消辛氖辛谦渝缴填毁嘴霖院敌战澈籽醋赖箭装凳阶星皆褪纯锡钩苍涪醚壕蠢乳拔木阮烃估落镀戚掇维酱惰吸售发峦献鸥造铁焊珍承血遮短葡另艰妻胆卸狱肇铱塘疹舀核矢粗俗引约典寨功胁龄熏枪冠禹逆闪乞辰抛慷觉草怜乐呆斑捎仍蓑建摔卤伸鼎产诺隙靳铲楔缚疼听獭赫冗箍爬留踪卓寞眷仪粪面惫颐金罗朝闲今资刷谋詹瞅姓忽醇凶搀牲掳柏览棚毗行衅滩毒叙丁崎窃烹降了埂坝镑钨矢碱丸炽擒犁酬兴确膀湘美泼红坎陡瞥拂随邦嘛搞嗅克刚贞贼婿锡《传染病的预防》。。。过程与方法通过手接触面粉的实验和分析血吸虫病的传播途径,了解传染病传播的危害和特点,并培养学生的科学探究的意识和能力,形成自觉预防传染病的意识和行为。情感、态度与价值观增进预防传染病的意识,养成科学的生活****惯。教学重难点重点举例说出传染病的传播途径。难点以血吸虫的具体事例探究传染病的传播途径。教学设计一、导入新课这节课我们先请大家看一个小短片。(播放视频)这个短片主要讲的是什么啊?——传染病以及它对人类的危害。那我们要怎样做,才能够不会患传染病呢?今天,我们继续来学****有关传染病的知识。在学****新知识之前,我们先来回顾一下我们上节课所学的知识。(1)什么是传染病?传染病:是指由致病的病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)引发传染病的病原体主要有哪些?主要有_细菌__、_病毒__、_真菌__、_一些原生动物__等(3)传染病特点:传染性、流行性。二、讲授新课1、传染病的传