文档介绍：第一章《勾股定理》提要:,也是以后学****解直角三角形的主要依据之一,在生产生活实际中用途很大,它不仅在数学中,,课本是通过构造图形,利用面积相等来证明的,证明思路的获得是我们感到困难的,这里涉及到了解决几何问题的方法之一::一、:(1)一个直角三角形的三边从小到大依次为x,16,20,则x=_______;(2)在△ABC中∠C=90°,AB=10,AC=6,则另一边BC=_____,面积为_____,AB边上的高为_______;(3)若一个矩形的长为5和12,、8、10,,,,12cm,13cm,,AD=4cm,AB=10cm,按如图18-1方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则DE=-1图18--2,在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形中,与众不同的是_________,不同之处:,另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行,,,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,-3,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=6,BC=3,则BD的长为()-,周长为32,.△ABC中,∠C=90°,c=10,a:b=3:4,则a=______,b=,底边长为8,则它底边上的高为_____,和5cm,△ABC中,若三边长分别为9、12、15,,称为勾股数,、宽、高分别为5cm、4cm、3cm的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、形变忽略不计),要求木条不能露出木箱,请你算一算,△ABC中,∠C=90°,若a+b=14,c=10,则Rt△、△ABC中,∠A=90°,则下列各式中不成立的是()=AB2+AC2;=AC2+BC2;=BC2-AC2;=BC2-①1:2:3,②3:4:5;③:2:,④4:5:6,其中可以构成直角三角形的有()、b、c能构成直角三角形,则它们的比为():3::4::12::6:,另一条直角边长为6,则斜边长为():12,则斜边与较小直角边的比为()::::()(1),,2(2),,2(3)12,16,20(4),,,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,,,则梯脚与墙角距离应为()-4,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数是()图18-4图18-5图18-,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC约为(≈,结果保留三个有效数字)()