文档介绍：专题设计(三)展示设计主讲:教学目的:专题设计是一门必修的专业基础课,是关于室内各类空间专题设计理论知识和基本设计方法的专业设计课程。通过专业课程的教学,应当达到以下教学目标:(一)使学生从理论上对室内空间中各展示设计有基本的认识;(二)激发学生的设计思维,掌握展示设计的基本原理和设计程序;(三)培养学生的各类展示空间感受能力和立体思变能力。.展示设计某品牌专卖店橱窗及展示设计设计任务:Part1——调研报告任选市区某一品牌专卖店为调研对象,进行相关方面的调研活动,包括图片展示和具体文字说明,形成最终的调研报告。调研内容:⑴商店简介(地理位置、基本情况、经营范围、顾客来源等);⑵功能分区(商品展示区、销售区、服务区、储藏区、商品宣传区);⑶照明设置(基础照明、重点照明);⑷装饰材料(天、地、墙三大界面)。Part2——自选某一品牌专卖店进行橱窗和室内设计。.展示设计设计成果要求:⑴调研报告;⑵方案设计彩色总平面图;⑶橱窗展示外立面图;⑷选择某一最能体现设计理念的角度作效果展示;⑸施工图表现及设计说明。除调研报告须另外打印,其余统一完成在A3图纸上。.展示设计第一章教学内容:,涉及广泛领域并随着时代发展而不断充实其内涵的课题。展示设计的目的并不是展示本身,而是通过设计,运用空间规划、平面布置、灯光控制、色彩配置以及各种组织策划,有计划、有目的、符合逻辑地将展示的内容展现给观众,并力求使观众接受设计者计划传达的信息。.、博物馆陈列设计A、一般博物馆陈列主要以长期性为主B、展示内容都经过严格审核,以保证其权威性C、展品多以珍贵的文物和文献为主,设计重要充分考虑展品的保护和安全D、展示整体设计上要求具有严密的逻辑性和连续性E、、展览会设计(各类博览会和展销会)A、展览会具有很明显的时间性和季节性B、展览内容、时间、形式和规模上具有很大的灵活性C、要求强烈的形式感,要求创造活跃、热烈的气氛,追求强烈的视觉印象D、、橱窗设计A、橱窗是商业广告的窗口,也是一个城市中最重要的都市景观之一B、橱窗没有固定的规格和模式,多取决于商店的格局和布置C、着重考虑其多维空间关系、立面构图、色彩调配等方面因素.