京口北固亭怀古.ppt

文档介绍：永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾教学目标:1了解作家和写作背景。2熟读成诵,理解词意。3理解本文典故运用的作用。教学重点:理解词意。教学难点:理解词中典故和典故的作用。诵读感知,体味特点:1:学生齐读一遍。2:纠正可能存在的错误。3:教师范读一遍。4:学生自读并思考该词的特点。辛弃疾用典多用典故。1、有几个典故?2、在文中分别对应哪一句话?3、它们分别与谁有关?4、试分析这些典故的作用。(三)、明确所用典故。(1)英雄无觅孙仲谋处(孙权)(2)寄奴曾住(刘裕)(3)元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(刘义隆)(4)佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(拓拔焘)(5)廉颇老矣,尚能饭否?(廉颇)(四)、分析典故。典故一:孙权。“千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”典故二:刘裕。“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。相当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”(四)、分析典故。典故三:刘义隆 “元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”(四)、分析典故。典故四:佛狸祠“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!”(四)、分析典故。