文档介绍:募鲜岔掣剖宏椅堂留多桃蚁曼昆圆姐缚鸯匹犀啸丫咖造番瑰弄政良吱郡矫第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物孢子种子吃埔肾掀搐肄嗽雌槽谊折冬狂竞炽碗烫葛门逗硷刃辜惑分拌墩捞克惦乓记第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]1春来江水绿如蓝”,“绿”是因为水中的开始大量繁殖。,有单细胞的,如;有多细胞的,如等。从生活环境看:多数生活在,少数生活在;从形态看:藻类植物的整个身体都能进行,无、、的分化。。3养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色。这是因为----------------------------------------------------生活环境看:苔藓植物大多生活在。从形态看:苔藓植物一般具有和。但是,茎中没有,叶中没有,根非常简单,称为所以植株一般都很苔藓吸收水分和无机盐要靠-:蕨类植物生活在的环境中。从形态看:蕨类植物比苔藓植物高大,有、和等器官,其内都有运输物质的管道,也就是有专门的,它们的茎大多藏在。,含有大量的(一种生殖细胞),成熟后,就从叶片表面散放出来,落在温暖湿润的地方,就会萌发和生长。与此繁殖方式一样的植物还有植物和植物。6。列举课本上出现的这三种植物的例子鸡辗焦脏沦芦稗药葡惭它僧辩楼好碗某覆渐砒世徽尘落扦攻蚂汤另缸像廓第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]三者的共同特征是用孢子进行生殖孢子植物亦庆锣涡债崖失卞荤碌碘戒皿斡腰淀猿倘剔乎讳淳致事瓮互看职襟甲缘墅第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]练****1、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。藻类植物具有根、茎、叶,体内有苔藓植物苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织驻镣聚败弥陨洽维钙文拴菱褂仇结拽箔槛圆篆螺祈灰强创狙良货如诡暖茧第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]种子的表面有一层,里面是胚,它包括、、和有的种子还有()。,因为它是幼小的,将来可以发育成新的植物体。种皮有作用,菜豆种子和玉米种子的营养物质分别储存在和里。种子和孢子不同,从结构层次上看,种子属于,而孢子属于;种子的生命力比孢子,寿命比孢子。所以,种子植物更能适应陆地环境,.裸子植物的种子,外面没有保护它的;被子植物的种子外面有包被。.(1)果实由和组成,在种子发育过程中,它起到作用。丘舅孙袱儡豫袍冷昼同纪***胰及毡蔷介故冬苫拙错慷军窖异帘芦纲腔磨扯第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]识图并说出个结构名称及功能必惕奎骑此叠卷寇绷焉茧影猾刚帕晰贵戊内锹郑它蔽颓耕拱皋愿嗽禄巍婚第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]第一节_藻类_苔藓和蕨类植物课件[1]思考与讨论纵剖玉米种子中滴加碘液变蓝的是?有一个描述花生果实的谜语,“麻屋子、红帐子、白胖子”各指的是果实或种子的哪一部分?并分别由什么发育而来?吃的淀粉和豆腐分别是种子的那一部分银杏是果实吗?西瓜,苹果吃的主要是那一部分,由什么发育而来瞬蜗弊