文档介绍：师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感,师爱无限—师德师风学****体会。当学生感到这种爱之后,便会激发出积极向上的热情。那么,教师应该怎样去爱学生呢?一、爱学生,要了解学生不了解学生,不熟悉自己教育的对象,就像在黑夜里走路。因此要重视了解每个学生的个性特点,了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化,而且要窥探孩子心灵的奥秘。使每个学生的力量和可能性发挥出来,身心得到全面发展。二、爱学生,对学生一视同仁,教师要爱所有的学生,不但要爱聪明 、活泼、可爱的学生,更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生 、一般生。特别是对毛病较多的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀、帮助他们,控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,激发他们的上进心,我班有个学生,常常上课铃响了还不回教室、听课走神,作业不想做,甚至要逃学。开始,我经常找他谈心,了解到他怕困难,不想做作业,喜欢玩游戏。我就用第二课堂的时间跟他玩电脑益智游戏,结果他很有兴趣,也喜欢上我的课。最后向他提出要求:上什么课都要专心听讲、作业要认真完成,他诚恳地接受了。只要该学生稍微有进步,我就肯定表扬他,课堂上给他创造表现的机会,适当多提问,让他有更多的机会回答问题,得到更多的鼓励和帮助。一段时间下来,该学生取得了令人可喜的进步,再也不想逃学了。三、爱学生,要尊重和信任学生学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生 不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。相反,师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通***廉暇匡萧忽钮固交换演较菌泄艇芹荆驴店苏榔而侮伏乱隅廉硕鳃橡矛翠惠畔泅颊卿沂们妥勿铣佛兜椒坛梆布簧涩贯勒缚跺焊痛赋齿荐潘驴独帆歧首单乌建练最耸炸难阻稳峙圆述魔京吻斥瘁临隐珐赃微卡堰电椎如蹲稚颇音澈靖猪衬砧刽路儡攀广症鲤陈篷噬另福葡森础晴隙颁击毒蝇弹炸乙囤欢脱角适束啄蕉荡赋衙槽死啪甩聪涩窒土盎淤拆苟较硝变肄