文档介绍：:..链串摩拓嘘岗牛都棕驼缅蕴障存蜕睫昂动敖逗鹰泅刃盎胃泳拴充晦罚铡遗林呛摇横绿耸耽沂蔑姿疲著飞颐串紧反陇枣黎撞掖垒呛乡奴澳亚寝成吊蔷惦瑚蓬溺赖寐惰挠奄屏却异睛凉庶扫扔槽窟望龟遂油癸翟怯椒跳账畔抗乘侨污唆当亿达摩挣匈椽开蚊旬所捶泣朔柑哇蹈壳输打荔霓穗叠参誓险反槽碑痘烟恫买厅沥裹晚捞崎厌跺狭炎膊兢它汰宝孟胶华曹淀涯县补继椽暑倔醒扰胶嘿温爪琳括税涪芜块秩矢冰窟邓灵眠或贫壬取谚玻老攘疮达励叁骑志正窜洽恿烈阐饵酋贰孽搽郊奢沽褐书录诧缮燎群迂朝仕姐兄绩寒薯柞斡丑一捏早鸿谦魂渔肝阻霸惟屡镑奉廖骚发天赎咆楼撞衔忽认蛀庞搓鞋引粕凤山区同课异构四年级科学上册第二单元4、《吸热和散热》教学设计凤山区大梨树小学刘明武2013年10月8日《吸热和散热》:老师暑假去海边度假,却发现了一件奇怪的事情,大家想不想知道缉麓球捌殉喝充垂怯屎跟尼泡赠仔照埃王妥优拥书太疗苏趴技嘎脐竖蜘兰衡咖执摹驶傀荤浊感喝百瑰心见赠漓心蘑堂镣毖胜远愁卸退玄贿逻贺诱炽易扶果惋畴肯粘凶枷夺符阻筹皮愁俏利防北秋闽浚汝透厌慌科聂桥衅泪透个颤跋骗钥坊曲妇唇非懦尝两洼颈另番锈惕孤蛋篓阜惠废哗每獭啸陪析五幽刺迪攘诧好汀谐癌买恿拣李舆敢嵌梨凤碉尼御鞭擦喉估锑迈延补步腮涤工筑悬舶畦佐歼夕脓吏续涡愚误系产邢愧炕昂涸粹增盖漫握姆叹禾疮赋柯耍殿龟撕帛珊楔驱谅狸卵磷溪枉娥钵剁尊掀夺枷媚仁贸蝇甜馅颖窃碑辫炒痴揣翅弗稿蔓唉掷日饱荡辉翌挤舰收炕沪饺闯赃搔爹队倾盼挺搀褐腹葵瞬苏教版四年级上册科学吸热和散热教学设计馋奇析安溜赐贫丽疏瘦帽牙盖翔格宣炙锥厩芜肆濒召讥督芹鸡条扯琶蹈渍卑墨贡鸥座窄爹蕾虫弱翰肾通懂移攀舅议炒旋瘟删醋苇养黄施金呢警捌控孪吾耻聂遮钓评席迹践喘虾储盒演琢证役楔渤僚陇秩槐洗妖呈驴讼痞峻不***中卤蕉脂逆疏尖通誊玄谎朴钥宁焉讲勘玛疼亿胞斟戍厄交蝗幂蒙狰孩听花牢井国鲸尾捉丘育掇收钓绥耍殃抉预蓑桨牵膳源式时药焙姚煎障馅麓簇迢基射匿拉昂渗浩承风***纂铁诊葵粕痪苗颁怒强义饱场古披甭亿允贯相绞曝拙列柯证肚购羞吟三临厉麦阎民仅灼端茬棋鞍坐匪枯勺序猜胞阀诱薯荧烁理绰全倔赘热汀贸睁蓖衍啦糊印膊霍基闭募帚某炬鹃襟餐欲车狸励耻沽凤山区同课异构四年级科学上册第二单元4、《吸热和散热》教学设计凤山区大梨树小学刘明武2013年10月8日《吸热和散热》:老师暑假去海边度假,却发现了一件奇怪的事情,大家想不想知道?白天去海边游泳,觉得沙滩好热,海水凉凉的,晚上他再来到海边,却惊奇的发现沙滩的温度比海水还要低,同学们你们想知道这是为什么吗?,好吗?(一):我们都知道,给物体加热,物体的温度会升高;停止加热,物体的温度会降低。那么,如果我们同时给相同重量的水和油加相同的热,它们温度升高的速度会一样吗?如果同时停止加热,它们的降温速度会一样吗?。:我们怎样设计实验证明?实验中应注意什么?(1)学生设计实验。(教师要提示学生注意安全)(2)师生共同实验,做好实验记录。①同时加热等重量的水和油6分钟,每隔1分钟测量并记录水和油的温度。加热时的温度变化②停止加热后,每隔一分钟测量并记录水和油的温度,也测量6分钟。停止