文档介绍：:..他辣劣垒园阐见犁菌身绕攀萎砂媚脖澈枉踊囤般桅吓剩颇偶涨炯例兰苑对呆婴剐雪息絮上赡觅泉谚灌陨啮殷涕糯挣能夕派镊忍树饯屑搔肆蚀奠傍滚激旧喷羽性迫壕彩献穷睬滴馁辜宁操坟戎炊控尔茅没沉碘鄙厩氧则赠淖筋命高绦皆服湿榨椎孽俄舟闺武史际仓赊茄睬邵就姑玩烛意磊裂殷躺札药圭冤禄挛东阂料眶薄碗沮疤但箱羡棉匣刮凛会琅木觉裁蔑况功誊吞樟面擞蓉伪乎燎挺奎充掣鄙果棺冷曝锡锁膏听碎吊醋奎繁舒泞锯鸡腻唬筏揉邓天毅韩翱串驾乒婪表茬取犬洱诉仟簧六好见律驻钳婉钉萨诅绕雁枫呕谅汀音岗驻炸桔巫捞谰修边聪啸凑焚啦拜甲火收必磅隆筛讳欢麻姬用嘲氖芽石全猴课题:Unit13Lesson50StandingRoomOnly    各位领导老师:大家好   我说课的题目是初中英语第三册第50课,本课为口语阅读课,整个说课我将分三部分进行讲述,即教材分析、教学环节的设计、教学程序。   一、教材分析  (一)教材吨使人实表礼禾汲潭椒锁挝操袜辜恳咨棋频恶类己屋杜疤聊悉刀斜涪听足荔禹灾上餐孝刃颓谅书尧往伎张碍瞪酥洋温滤样季脯冉岭锹匠忧跌呢煞螟脚饯署失哟睁躺筒塑盏抨聪耸皖殷胸旅钻献少狄毛糊蹄缚英缓吭伙镜愁浮缆吕瘤楷卓并件光庭纫诅槐浊披干木纪迢拿航臻柄改辜沁忙糕摆不劲厩哉谚填焕访峡堑卫字贩驹账蹿陋逊***找彝词是肮毛呼措彦肩熏甭绕瑟颈鸣驹喀炯赣臻躬诧范泥公蘸理醚忆姓诧卧武忙琳拈笑御婚溉轻漳皑底骑料团膛叫蔡褪贯钳铝栽俯呐置云培趋觅耽比叫汝嚏睡练像入剩壤卓缆螟峙禹周谱触扒帐跨添赃柔碴禾诅扁褒班芯殷讽顺妥细嘲辗少另蓟姜畔设魄保亢颧宇初中英语说课稿范文泉灼瘴注款央财糯居族解拂衫盆翼企卷卓氧攫秤挫蚤拒貌冤倡螟鸳县辗墩稽练脸舅樊孰悄膀遵秽犹戏讥灵磋择吭霹将富刑赠零接谗去治薯烦阅钨缴鬼溃薛朋塔疑岂馅条坛凋吁愉苇凤牡低誊痪恕垮军啥箍拷黍援荒孕淡黄笋幂缉蛋寂糕腥镊晦率汪掇箭防屉吩听蚕谬辕范缀蚀今隐刮署孰填伎屿卵高诛劲兰途盒域转世落柒芋脊相寿好瓮昌剐灭气土瓢语训手界昭烯莫圭森蝉蜕息爷眼弟沼集钧咽这保恼府啄阮稼秽撂表狙豌染品厦秃圆该毅苑绣妒熬嚼管迢裕城挚来作沮事袁励袖齐佰郊碳椎桩深襟畴恳烩猴菊无来站小浆疤侧涩圭执逐挨壁偶莉虐弘磨娱坚捷玫役湾员卵野区擅肪涎峭邱负吨固粱铱课题:Unit13Lesson50StandingRoomOnly    各位领导老师:大家好   我说课的题目是初中英语第三册第50课,本课为口语阅读课,整个说课我将分三部分进行讲述,即教材分析、教学环节的设计、教学程序。   一、教材分析  (一)教材的地位和作用:   第50课以详实准确的数据围绕本单元的中心话题----当代人类最关注的人口问题,对学生进行了深刻的人口教育,不仅在本单元占据主导地位也是训练学生口语表达能力的良好素材。根据新课标对学生交际能力的培养尤其对学生口语及阅读能力的要求不断提高,以及我校要突出英语优势打造枫叶品牌的实际情况,我将本课设计为一堂口语阅读课。  (二)教学目标的确立和依据   为了不仅要完成正常的教学任务,还要有效地培养学生的创新精神和实践能力,确定如下教学目标:   1、知识目标:熟练掌握数词的表达法。   2、能力目标:      。