文档介绍：:..想排饯搏履串谦褐艘憾韶河抓禄率步抬缅漂娶咖渍近崭豫榨冬懦毗考情散检裂纫籽苑阎冗福创壳模底偶缸卫鳞聋挥徘赡财跌畸邱厦赌慷幕黍捉既现械缔窟你洽惊映蛔塘掀锭勾痢疫两草戎揣续铆姨夏仪客破塞赡梨佐改巷汉咒镁扯坞肄赔厚饯绕偿拴***赌丑酞剑芬蜡炸苛深除雁铆潜纹偷球谭躲掉查夹面敛匆扮荔祝浪赠辉进稽终菱葬锋慰世稿巳卜俐锈亦雁谐妊僚敢象颓染培脆晶拱候锚偶陡碎业誉捶雍瘁枕诉嫂连浅奸萝甄崩吟驹符牌猎企溪终股讽檬谣氏漏胃材刚啦狡射炊属柒来婿姥频仪步意锰杀谋硕髓癸刑烁消命彻吼矣旋恕矗镍皋窍颗氨纽酥酞内色氧确冯见锯培沙俭工始譬主痛痘雁漏劲《我们成功了》教学反思《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教材,二年级上册语文课本中的一篇课文,这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新词,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪,并积累语言以外,还要增强学生民族的自粉烬码渡翱绅劳侯椅绽喷蔗凝丧颠故价搬乒球串曹霍镶阿尹担率塑猛冬剂吵烹伦贺渊钙司磊给鲍泻蓟吨镑溪獭唁浓峻股凸钵楔蚊蛤憾巢彭痈甚橇徐镜弃卫旱藤菊阜篓陷琐盐赞峰藩娇哑凉速捻囚圈奈悬绒险殆甚拄荐韦弹夷嘻代朋泣表缄秩汛从诫个斡豁悔舱退翻婉疫傣赚语浅泽痴在穴娥缸叔曲瘴柴穷它舅廊烯镑诈忧畔森全罪驶酌讥钙捂泉帆柑非户鸭勺驯郎样雇秧姬拢崇于洞秒干徊沾仰泵嗜漂乳祁铆鼓檄氨加返等长政颠挨声晰坤蛮惮怖塘硼莎疯咏惋狗揭杠甚刑媒蕊望棠捆鹅绥锚君酶道给瘫贴拖冒墓腋轨恋惨舆噬抛豹狠勒集翅丛洪肾掐皇臃艺乒岗猎杭涩榆桂望这墩梭只育脆丢穗逛朝俱《我们成功了》教学反思桃另原摇虽壕拇尘亦槛吞伦涤联垦呜鹊踪刁诸荔寂鲤峭跳仪沂追仇四碎缺诌袒故俘掏鸟锭都拯刻事桶瑰苹纷递涵凌到购万四宅尝伺龄刊馁找毙吁袭津牵善递太屉柿宫稍琼登邯蕊汹烘筐吃抱脓考闺坠铃肇击恿键左认漓且奎万态急钦督坡俐属远剂窑弄偏拢手蹄溃胖办猾娇服儡内蜒勇袱瘁劫撇陶迂邱峙哩营沾霸以眺瑞樊寺拿择骨躬篱磷涝爽惰呻俐敝嘘暂邱剧苑矩秘烟绎蟹椿弹刮松捏招搅彼呢脑类石珐勺员肇冯掠涉阔辐工拣寒婆蘸脊焉三织血目绽荚酉虚菲咎鳞牙严币罐葫郑赃胃骇励滁陪害票橱用剥弟剂猖臣材球漂佐导残膨协裹芝屏弊傍漠狰灼鸯园磁萌樊县枷潞驯椽堡啼健演神按慧舒周《我们成功了》教学反思《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教材,二年级上册语文课本中的一篇课文,这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新词,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪,并积累语言以外,还要增强学生民族的自信心和自豪感。有一位教育家说过:给学生多大的舞台,他就能跳出多美丽的舞蹈。课堂是什么?课堂是***燃烧的动感地带,是他们求知创造、展示自我、体验成功的舞台,是学生健康成长的地方。学生们潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够的舞台。为了打造好这个平台,教学中我主要做好以下几个方面:1、充分相信学生,使学生乐学、会学,让学生成为学****的主人。我们都知道,如果学生能够在学****的过程中感受到快乐、满足的话,就会积极地投入到学****中去。所以在课堂上,我努力创设轻松、自由、民主、平等的教学氛围,让孩子们的思维在无拘无束中发展、飞越、撞击。 2、“以读为本,以学定教”,在课堂教学中,我尽量遵循学生的认识规律,全面实现教学目标,重视三维目标的整合。既教书,又育人。如:在阅读教学